【正文】 個(gè)人自學(xué)與專家輔導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)與課題研究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織好講座、參觀和研討活動(dòng)。 。積極組織參加各級(jí)各類培訓(xùn)積極鼓勵(lì)教師通過(guò)函授、自考、遠(yuǎn)程教育等形式提升學(xué)歷，鼓勵(lì)廣大教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，從而在全校形成互動(dòng)學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、共同提高的新局面，不斷增強(qiáng)廣大教師的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。扎實(shí)推進(jìn) ? 我是黨員 ? 全員研討系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展大討論、公開(kāi)承諾、崗位練兵、師能競(jìng)賽等主題活動(dòng)，提升全校教師的師德師能水平，提高教師的整體素質(zhì)，樹(shù)立新時(shí)期邗江實(shí)小教師新形象，使 ? 創(chuàng)新突破 、實(shí)干爭(zhēng)先 ? 成為每一名教師的鮮明特質(zhì)，不斷促進(jìn)教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。要圍繞 ? 四個(gè)服務(wù) ? （ ? 服務(wù)學(xué) 第 8 頁(yè) 共 24 頁(yè) 校發(fā)展、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教師學(xué)生、服務(wù)黨員群眾 ? ）和 ? 六有 ? （有政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良的黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子；有能力突出、帶頭服務(wù)的黨員隊(duì)伍；有貼近實(shí)際、特色鮮明的服務(wù)載體；有功能完善、便捷高效的服務(wù)平臺(tái)；有科學(xué)規(guī)范、務(wù)實(shí)長(zhǎng)效的服務(wù)機(jī)制；有成效明顯、群眾滿意的服務(wù)業(yè)績(jī)）總體要求，推進(jìn)學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過(guò) ? 一助一 ? 、 ? 眾助一 ? 、 ? 一助眾 ? 等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展教育培訓(xùn)、文化輔導(dǎo)、教育咨詢、家教指導(dǎo)等活動(dòng)，開(kāi)展群眾性精神文明活動(dòng)。加強(qiáng)黨員身份管理工作，進(jìn)一步完善黨員個(gè)人檔案建設(shè)，充實(shí)檔案內(nèi)容。開(kāi)展黨員教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展黨員優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，為黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作 用提供舞臺(tái)。切實(shí)做好黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持方針，嚴(yán)格考察制度，加大培訓(xùn)力度，不斷把符篇三： 2024 年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)暨 2024年黨建工作計(jì)劃 2024 年 第 9 頁(yè) 共 24 頁(yè) 2024 年黨建工作總結(jié) 及 2024 年工作思路 2024 年黨建工作總結(jié)及 2024 年工作思路 學(xué)校 （ 2024 年 12 月 11 日） 第一部分 2024 年工作總結(jié) 2024 年是完成。規(guī)劃的收官之年和謀劃。藍(lán)圖的重要之年，也是全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵之年。推后示范建設(shè)、促一體化提升、拓國(guó)際化合作、提雙滿意內(nèi)涵。三嚴(yán)三實(shí)。 一、抓班子、帶隊(duì)伍，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合實(shí)力 （一）堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子合力。年初召開(kāi)了 2024 年黨建精神文明建設(shè)和廉政建設(shè)工作會(huì)議，聽(tīng)取黨委書(shū)記作的 工作報(bào)告，制定《 2024 年學(xué)校黨建精神文明建設(shè)和廉政建設(shè)工作計(jì)劃》。本年度黨委專題研究基層黨建工作25 次。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，年 第 10 頁(yè) 共 24 頁(yè) 初組織召開(kāi)了 2024 年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，征求到意見(jiàn)建議16 條，并制定了整改方案， 目前已基本整改到位。堅(jiān)持民主集中制，認(rèn)真執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、。事項(xiàng)集體討論決定等工作制度，凡是涉及黨的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題，都提交黨委會(huì)討論決定，黨政。末位表態(tài)。三嚴(yán)三實(shí)。結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施方案，并作統(tǒng)一部署，黨委書(shū)記帶頭上專題黨課，班子其他成員分別在所在支部上黨課，基本講清了。的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。同時(shí)以專題教育為抓手，把正風(fēng)肅紀(jì)、邊學(xué)邊改、嚴(yán)格整改、立規(guī)執(zhí)紀(jì)貫穿始終。一是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并充分利用黨委理論中心組學(xué)習(xí)、校務(wù)會(huì)議、政工例會(huì)等時(shí)機(jī)組織干部學(xué)習(xí) 22 次。重新制定了《中層干部民主測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》，以此為據(jù)對(duì) 24 名中層干部開(kāi)展了民主考評(píng)，結(jié)果作為誡勉、考核、任用的依據(jù)。三是優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。 篇二： 2024 學(xué)校黨支部書(shū)記述職 述廉報(bào)告 2024 學(xué)校黨支部書(shū)記述職述廉報(bào)告 來(lái)源 學(xué)校黨支部書(shū)記述職述廉報(bào)告 一年來(lái)，在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和 ? 三個(gè)代表 ? 重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆七中全會(huì)與十八大精神 XX 縣區(qū)黨代會(huì)精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真履行工作職責(zé)，率先垂范，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養(yǎng)，牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí)，與領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力，艱苦奮斗，恪盡職守，較好的完成了各項(xiàng)工作任 務(wù)。深入貫徹 第 12 頁(yè) 共 24 頁(yè) 民主集中制原則，做到了全局性的重大問(wèn)題都由黨政聯(lián)席會(huì)集體討論作出決定，充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，要求黨員干部 ? 重溫入黨誓詞 ? 做到 ? 說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、務(wù)實(shí)效 ? ，身先士卒，率先垂范。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展，全面鞏固和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。 加強(qiáng)黨員教育，筑牢思想防線 作為黨支部書(shū)記，我一直深刻認(rèn)識(shí)到提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)的極端重要性，這是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)性工作。積極宣傳黨中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策，努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，鞏固思想防線。今年開(kāi)展了以 ? 一位黨員一面旗 ?? 我為黨旗添光彩 ? 為主題的黨員示例崗活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引導(dǎo)優(yōu)秀青年教師加入黨組織，全面提高了全體教職工的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)師生正確價(jià)值觀和崇高的道德情操。為了唱響上栗、宣傳推介上栗，充分展示上栗 的文化底蘊(yùn)、自然風(fēng)光、城市建設(shè)、支柱產(chǎn)業(yè)，更好地服務(wù)招商引資、旅游開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)提升，提高上栗的知名度、美譽(yù)度，增強(qiáng)軟實(shí)力、 第 14 頁(yè) 共 24 頁(yè) 競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，進(jìn)一步弘揚(yáng) ? 敢想敢干、敢為人先 ? 的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰顯上栗特色，展現(xiàn)上栗風(fēng)貌，讓世界了解上栗，讓上栗走向世界，我個(gè)人認(rèn)為可以考慮以藝術(shù)的形式，如 ? 縣歌 ? 的形式宣傳推介上栗。我策劃創(chuàng)作的《上栗我的家》《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《背起行囊闖四方》《 中國(guó)挺住》等四首歌曲作品曾在《中國(guó)音樂(lè)報(bào)》和《中國(guó)樂(lè)壇》兩份國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表。在領(lǐng)導(dǎo)的重視支持參與下，我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了 ? 三講三促 ? 教育活動(dòng)的主題歌曲＿《三講三促之歌》。聽(tīng)我唱來(lái)聽(tīng)我說(shuō) .啊，講學(xué)習(xí)講正氣講奉獻(xiàn)；三講三促是什么。目前《 三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)基地網(wǎng)站后人氣相當(dāng)旺盛，僅三個(gè)月時(shí)間便已快超過(guò)五十萬(wàn)，《三講三促之歌》成為 ? 三講三促 ? 主題教育活動(dòng)又一突出亮點(diǎn)。 為了確保教師教育培訓(xùn)質(zhì)量，我堅(jiān)持深入課堂給老師、校長(zhǎng)們授課，且講課水平公認(rèn)，反響良好，在收獲掌聲的同時(shí)還不時(shí)收獲一份感動(dòng)。下課后，當(dāng)我座著我校鄒克春副校長(zhǎng)的小轎車緩緩離開(kāi)栗江學(xué)校校園時(shí)一們聽(tīng)了我講課的女學(xué)