【摘要】第3課認(rèn)知音樂節(jié)奏(五)蝸牛與黃鸝鳥課型:唱歌課一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》二、教學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)]1、能夠準(zhǔn)確而熟練的演唱《蝸牛與黃鸝鳥》2、掌握歌曲中出現(xiàn)的節(jié)奏和換氣記號(hào)3、通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生懂得不能像黃鸝鳥那樣自以為是,以自己的長處取笑別人的短處,和在生活中要學(xué)習(xí)蝸牛不畏艱難,對(duì)奮斗目標(biāo)執(zhí)著追
2025-01-31 00:46
【摘要】《可愛的藍(lán)精靈》福南小學(xué)林佳慧教學(xué)目的:正確演唱歌曲《可愛的藍(lán)精靈》;通過歌聲和動(dòng)作大膽表現(xiàn)出“機(jī)靈活潑勇敢可愛的形象;能自信地用語言簡單復(fù)述故事情節(jié)鍛煉語言能力。重點(diǎn):能正確演唱歌曲,通過歌聲和動(dòng)作大膽表現(xiàn)出藍(lán)精靈“機(jī)靈、活潑、勇敢、可愛的形象難點(diǎn):曲子中弱起拍子的
2025-01-31 17:13
【摘要】哈哩嚕教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)歌曲產(chǎn)生情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生愛音樂愛生活的價(jià)值觀。2.通過試唱歌譜,加深學(xué)生的音名、音高、節(jié)奏的掌握程度。3.通過演唱演奏,提高學(xué)生的音樂基本技能。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):學(xué)生對(duì)音名音高節(jié)奏的掌握不準(zhǔn)確。教具:電子琴多媒體打擊樂器教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
2025-01-22 13:44
【摘要】聆聽歌曲,感受歌曲的情緒是怎樣?聆聽歌曲,感受歌曲的情緒是怎樣?歡快地1222開心的時(shí)候你會(huì)說什么??特立尼達(dá)小朋友怎么說的?哈哩嚕哈里嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕12哈哩嚕哈哩嚕1212特立尼達(dá)的小朋友來歡迎我們
2025-02-13 12:53
【摘要】《牧童謠》教學(xué)設(shè)計(jì)小嶺鎮(zhèn)中心校執(zhí)教者:梁川教學(xué)內(nèi)容:表演歌曲《牧童謠》教授對(duì)象:一年級(jí)教學(xué)安排:一課時(shí)教學(xué)方法:講授法、聽唱法、情景教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體音樂課件、教材教學(xué)目標(biāo):,學(xué)生能夠?qū)Α癿i,sol,la,re”的音高有所感知。、準(zhǔn)確的演唱歌曲,唱出湖北民歌的這種味道。
2025-01-22 07:06
【摘要】牧童謠嗨,大家好,我是mi,我來自音樂家族,在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請(qǐng)大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請(qǐng)不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿!伙伴們你們好嗎?我是la,是你們的新朋友,我
2025-02-14 16:43
【摘要】音階歌李丹教學(xué)目標(biāo):,會(huì)唱音階,唱準(zhǔn)音階。、有感情地演唱歌曲《音階歌》。,提高對(duì)音樂課的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):;教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入——聽賞《哆來咪》師:同學(xué)們,今天我們班有
2025-01-31 10:09
【摘要】《西風(fēng)的話》音樂教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《西風(fēng)的話》教學(xué)目標(biāo):1、通過音樂的對(duì)比,了解音樂要素對(duì)表現(xiàn)音樂的作用,感受秋天的不同色彩。2、引導(dǎo)學(xué)生用自然舒展、抒情柔和的聲音演唱歌曲《西風(fēng)的話》,啟發(fā)教育青少年珍惜時(shí)光,熱愛生活。3、培養(yǎng)學(xué)生的聆聽音樂,觀察樂譜,表現(xiàn)音樂的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)音樂要素對(duì)音樂的表現(xiàn)作用。
2025-01-31 02:09
【摘要】2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版落水天(第1課時(shí))上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂嬋副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過學(xué)唱《落水天》,聽賞廣東音樂《旱天雷》,感受
【摘要】第一課時(shí)(第七周)教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞《哇哈哈》。2、認(rèn)識(shí)手串鈴。3、用手串鈴為《哇哈哈》伴奏。教學(xué)目標(biāo):1、聽賞《娃哈哈》,讓學(xué)生初步接觸我國少數(shù)民族的兒童歌曲。2、聽賞《娃哈哈》,感受歡快鼓舞的情緒。3、認(rèn)識(shí)手串鈴,學(xué)習(xí)用手串鈴為《哇哈哈》伴奏。教學(xué)重點(diǎn):聽賞《娃哈哈》,感受歡快鼓舞的情緒。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)
【摘要】第5周星期三2021年3月19日《拍手謠》一、教學(xué)目標(biāo):(1)能隨錄音或在老師的伴奏下表演歌曲《拍手謠》。二、教學(xué)重難點(diǎn):(1)用X、XX創(chuàng)編節(jié)奏,用打擊樂器為歌曲伴奏。(2)曲式結(jié)構(gòu)是a+b+c+b+a+b+b’。三、課時(shí):2課時(shí)四
【摘要】新莊初中“五步雙案”教學(xué)法(教案)課題龍的傳人唱歌課主備人執(zhí)教者課型唱歌課課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)喜愛本單元所選的贊頌中華文明又富于民族特點(diǎn)的曲目在演唱和欣賞活動(dòng)中表達(dá)愛國之情。通過學(xué)唱《龍的傳人》,感受小調(diào)式旋律的色彩特點(diǎn)教學(xué)
【摘要】歌曲《小鳥小鳥》教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《小鳥小鳥》,了解6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律,整體感受歌曲能找到歌曲中強(qiáng)拍的位置,強(qiáng)調(diào)歌曲中八分休止符的作用。啟發(fā)學(xué)生用輕快活潑的情緒演唱歌曲,感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲。2能力目標(biāo):通過創(chuàng)編活動(dòng)和歌曲《小鳥小鳥》的演唱,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)和合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的音樂節(jié)奏感。3情感體驗(yàn):
2025-01-22 04:28
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:唱歌《我愛中華》教學(xué)目標(biāo):1、通過網(wǎng)絡(luò)了解本課介紹的有關(guān)中華民族的知識(shí),學(xué)生參與兩首歌曲的演唱,能感悟歌曲音樂中的中華情,體驗(yàn)華夏音樂蘊(yùn)涵的美感。并能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。[來源:om]2、通過學(xué)唱歌曲《愛我中華》,學(xué)生能用敲擊樂器選擇相
【摘要】來吧,來踢球一、教學(xué)內(nèi)容《拉起手》,《來吧,來踢球》。2.“聲音的模擬與表現(xiàn)”,能夠運(yùn)用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)模仿足球場上熱烈沸騰的氣氛。3.“練練你的聽辨力”,辨別三拍子與二拍子的音樂。聽辨《大路歌》開頭的節(jié)奏,感受朝鮮民歌《思鄉(xiāng)》的旋律走向。二、教學(xué)目標(biāo):1、通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能夠用自信、有感染力的歌聲表現(xiàn)團(tuán)結(jié)