6向身邊的人學(xué)習(xí)-在線瀏覽
2024-09-25 17:46本頁面
【正文】 李老師不僅工作認(rèn)真，平時(shí)對(duì)老師們始終是熱情十足。 盧志芬老師是我們學(xué)校的政教主任，幾年來一直是包班。她每天都提前到校，到班后打開門窗，整理課桌椅和內(nèi)務(wù)，迎接每個(gè)學(xué)生的到來，她對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格，上課聽課，課間活動(dòng)，作業(yè)完成，書寫等都有具體明確的要求，意在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。她在教學(xué)中深深體會(huì)到：要使學(xué)生有一碗水，自己就要有一桶水。好學(xué)、勤學(xué)是盧老師的摯愛追求，是她可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。她的敬業(yè)精神讓自己很慚愧，在教育教學(xué)上，我更應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，深入思考，大膽探索，勇于創(chuàng)新，更新自己的教育理念，不斷積累教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自我教育教學(xué)的不斷成長與成熟。經(jīng)常有人這樣問我：“你天天和學(xué)生在一起一定很快樂吧。”但是快樂的背后卻隱藏著生活中的各種酸甜苦辣，這也只有老師才能夠體會(huì)得到。但通過陳校長，李老師，盧老師的實(shí)例，我看到了他們始終不渝的那份愛，我深深地體會(huì)到“愛”這個(gè)字不簡單。做教師很辛苦，也很高尚；做教師很平凡，也很偉大。路只有一條，那就是不斷地提高自身的素質(zhì)，通過對(duì)自身素質(zhì)的提高，來提高我們的教育質(zhì)量，從而提高社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可。 上周各班都評(píng)出了學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、三比標(biāo)兵、文明標(biāo)兵，他們或以驕人的成績或以良好的素養(yǎng)成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是巨大的，它是激勵(lì)一代人成長的食糧。在各個(gè)時(shí)代，都涌現(xiàn)出一大批時(shí)代的楷模。比如：眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。那助人為樂的精神，激勵(lì)著一代年輕人的成長。但是我想說：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖、歷史楷模值得我們敬仰，而離我們的生活和思想更近的，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 原來，榜樣，就在我們身邊。他們是我們身邊最平凡的人物，比如，當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩時(shí)，想放棄時(shí)他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著，當(dāng)你覺得值日苦、累時(shí)，他們卻默默無聲、一絲不茍勞動(dòng)著，正是因?yàn)橛辛嗽S多這樣的人，才使這種精神匯聚成了一種情結(jié)，才創(chuàng)造出我們現(xiàn)在這個(gè)文明、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，才使我們西閆二中穩(wěn)步發(fā)展。主動(dòng)熱情、耐心幫助同學(xué)的好干部；熱愛集體、幫助大家的熱心同學(xué)。有人曾說。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。 同學(xué)們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠(yuǎn)，他們就在我們身邊，只要懷有一顆虔誠的心，我們的人生也將同他們一樣光彩奪目。 第三篇：向身邊的楷模學(xué)習(xí)向身邊的楷模學(xué)習(xí) XX縣區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長郭新生 尊敬的各位老師，親愛的 同學(xué)們： 大家早上好。評(píng)出了十佳青年、五好學(xué)生、體衛(wèi)藝楷模、德育楷模，他們或以驕人的成績或以良好的素養(yǎng)成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是巨大的，它是激勵(lì)一代人成長的食糧。在各個(gè)時(shí)
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