【摘要】“澳大利亞”說(shuō)課教案課題:第三章《走進(jìn)國(guó)家》第七節(jié)“澳大利亞”所用教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版地理七年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課教師:泉港三朱中學(xué)張瓊燕“澳大利亞”說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材的地位和作用:本課是湘教版七年級(jí)地理下冊(cè)第三章《走近國(guó)家》第
2025-01-22 22:14
【摘要】澳大利亞教學(xué)基本信息課題澳大利亞課型新授課課時(shí)安排2年級(jí)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠:“大洋洲政區(qū)”,說(shuō)出大洋洲的組成與了解大洋洲的自然地理位置。、探究,分析大洋洲的海陸位置、緯度位置,分析大洋洲的自然地理環(huán)境。、氣候說(shuō)說(shuō)澳大利亞人口分布的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)探
2025-02-10 22:00
【摘要】讀“某大陸沿南回歸線地形剖面圖”,回答(1)~(2)題。(1)對(duì)該大陸的敘述,正確的是A.圖中A山脈是由美洲板塊和南極洲板塊碰撞而形成B.圖中A山脈是由美洲板塊和太平洋板塊碰撞而形成C.圖中B處是亞馬孫平原的一部分D.圖中E處是大西洋(2)在E處附近海域,等溫線的凸出方向及其成因的敘述,正確的是①.向北凸出
2025-02-10 07:22
【摘要】第八章東半球其他的國(guó)家和地區(qū)第四節(jié)澳大利亞學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出澳大利亞的代表性動(dòng)物。簡(jiǎn)述其物種古老的原因。2、說(shuō)出澳大利亞的自然環(huán)境特征及對(duì)其農(nóng)牧業(yè)的影響。袋鼠鴯鹋考拉(樹(shù)袋熊)魏格納與大陸漂移說(shuō)2億年前:泛大陸6500萬(wàn)年前
2025-01-29 20:47
【摘要】澳大利亞集體備課個(gè)人空間一、課題:澳大利亞(2)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、澳大利亞特有的野生動(dòng)植物種類,并分析這些動(dòng)物唯獨(dú)生活在澳大利亞的原因2、澳大利亞“騎在羊背上的國(guó)家”、“坐在礦車上的國(guó)家”別稱由來(lái)。3、澳大利亞的主要礦產(chǎn)資源以及礦產(chǎn)地與工業(yè)、城鎮(zhèn)分布的關(guān)系三、教學(xué)過(guò)程【自主預(yù)習(xí)】三、地形
2025-02-10 15:06
【摘要】鐘老師地理課堂之澳大利亞鐘老師地理課堂之澳大利亞澳大利亞?獨(dú)占大陸的國(guó)家,庫(kù)克船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他;?特有動(dòng)物大袋鼠,澳洲草原閑溜達(dá);?鴨嘴鴯鹋和考拉,遠(yuǎn)離大陸慢進(jìn)化;?氣候環(huán)狀多樣化,咱是冬來(lái)他是夏;?地廣人稀好牧羊,農(nóng)牧生產(chǎn)機(jī)械化;?煤鐵資源儲(chǔ)量大,三個(gè)美名傳天下;?人口集中東南部,暖濕氣候好安家;?港口
2025-01-22 07:19
【摘要】澳大利亞集體備課個(gè)人空間一、課題:澳大利亞(1)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在地圖上能指出澳大利亞的地理位置、領(lǐng)土組成、首都2、澳大利亞地形特征,以及地形與氣候、人口分布的關(guān)系三、教學(xué)過(guò)程【自主預(yù)習(xí)】一、大洋洲讀圖3-47,找出大洋洲的位置、范圍1、世界上面積最的大洲2、
2025-02-11 06:09
【摘要】澳大利亞一、預(yù)習(xí)案1、預(yù)習(xí)目標(biāo)“大洋洲政區(qū)”,說(shuō)出大洋洲的組成與了解大洋洲的自然地理位置。、探究,分析大洋洲的海陸位置、緯度位置,分析大洋洲的自然地理環(huán)境。、氣候說(shuō)說(shuō)澳大利亞人口分布的特點(diǎn)。2、預(yù)習(xí)重點(diǎn)探究大洋洲的自然地理環(huán)境特點(diǎn)。3、達(dá)標(biāo)練習(xí)_________的國(guó)家,也是世界上唯一獨(dú)占一塊大陸的國(guó)家。它位于
【摘要】第四節(jié)澳大利亞設(shè)計(jì)理念依據(jù)地理新課標(biāo)的要求,課程要面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)的理念,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)真正參與到教學(xué)活動(dòng)中去。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析地圖找規(guī)律,探究問(wèn)題引資料,并能夠運(yùn)用比較的方法解決實(shí)際問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)地理學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-02-05 10:11
【摘要】人教版地理七年級(jí)下冊(cè)《澳大利亞》教案(2)一、自學(xué)內(nèi)容:“坐在礦車上的國(guó)家”(77—78)”二、自學(xué)目標(biāo):(1分鐘)1、了解澳大利亞主要的產(chǎn)業(yè)部門,簡(jiǎn)單分析它被稱為“坐在礦車上的國(guó)家”的原因。2、在地圖上找出并記住首都:堪培拉;城市:悉尼、墨爾本。3、運(yùn)用地圖說(shuō)出澳大利亞人口的分布特點(diǎn)。三、重點(diǎn):澳大利亞人口的
2025-01-22 05:36
【摘要】第九單元不同發(fā)展類型的國(guó)家第5課澳大利亞■古老的大陸■“騎在羊背上”的國(guó)家■“坐在礦車上”的國(guó)家■人口和城市它們是什么動(dòng)物?生長(zhǎng)在哪個(gè)國(guó)家?澳大利亞赤道太平洋印度洋南回歸線澳大利亞大陸塔斯馬尼亞島澳大利亞領(lǐng)
2025-02-02 07:42
【摘要】主講人:慕景園一、地理概況一份地圖是我們出行必備的工具!哎呀,澳大利亞究竟在哪里呢?赤道位于赤道以南,是南半球的國(guó)家,“澳大利亞”在拉丁文中就是“南方的土地”印度洋太平洋南回歸線東臨太平洋,西臨印度洋,被大洋所包圍,大概在南緯10度和南緯43度之間,南回歸線從大陸中
2025-02-10 16:23
【摘要】第八章第四節(jié)《澳大利亞》說(shuō)課稿農(nóng)安一中:夏遠(yuǎn)新一、說(shuō)教材1.教材內(nèi)容:《澳大利亞》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)七年級(jí)《地理》下冊(cè)第八章第四節(jié)的內(nèi)容。它是大洋洲最大的一個(gè)國(guó)家中,也是初中階段要求掌握的5個(gè)國(guó)家地理之一。本節(jié)教材的內(nèi)容有:①世界活化石的博物館
2025-01-22 09:57
【摘要】第七節(jié)澳大利亞【教學(xué)目的】l.了解澳大利亞是位于南半球的地廣人稀的國(guó)家;2了解澳大利亞地勢(shì)地形的基本特征,掌握三大地形的分布3.初步理解澳大利亞氣候分布與緯度位置及海陸位置的關(guān)系,以及氣候?qū)θ丝诜植?、植被、農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的影響;4.了解澳大利亞在二次大戰(zhàn)后利用本國(guó)礦產(chǎn)、草場(chǎng)和土地資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展工礦業(yè)與農(nóng)牧
2025-02-02 21:45
【摘要】走近國(guó)家澳大利亞Australia大家一起回顧我們已經(jīng)走過(guò)的地方向最后的目標(biāo)出發(fā)吧???神秘的“南方大陸”公元2世紀(jì),古希臘地理學(xué)家托勒密從地球呈圓形這一事實(shí)推定,在赤道與南極之間,應(yīng)該有一塊巨大的大陸存在,才能與北半球的大陸保持平衡。他把這塊想象中的大陸繪入地圖,并標(biāo)明“未知的南方大陸”
2025-01-22 06:51