6縣疾控中心矛盾糾紛排查化解工作安排意見-在線瀏覽
2024-09-25 16:43本頁面
【正文】 ，必要時可進行面對面的解釋和疏導(dǎo)，決不能煽風點火、激化矛盾。 探索矛盾糾紛排查調(diào)處的長效機制。 五、工作要求 思想上要高度重視，盡快安排開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要隨時督促落實，將各科室動員、排查情況登記建檔。根據(jù)縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排和單位實際，4月底前為動員和深入排查階段，以科室為單位組織進行。 嚴格工作責任制。 及時報送工作信息。各科室對集中排查調(diào)處工作中的有效的做法，要以信息的形式書面報辦公室。 XX縣區(qū)疾病預(yù)防控制中心二0一一年三月十七日 第二篇：縣疾控中心開展矛盾糾紛排查化解工作總結(jié)縣疾控中心開展矛盾糾紛排查化解工作總結(jié)根據(jù)《縣衛(wèi)生局關(guān)于開展矛盾糾紛排查化解工作方案的通知》精神，為深入開展矛盾糾紛排查化解工作，妥善處理信訪突出問題，有效預(yù)防和及時化解群體性事件，構(gòu)建社會主義和諧社會，密切黨和政府與人民群眾血肉聯(lián)系。把排查化解突出矛盾糾紛工作擺上重要議事日程，實行黨政一把手負總責、親自抓，定期聽取工作匯報，研究具體措施，推動排查化解工作的深入開展，同時負責協(xié)調(diào)、組織實施林業(yè)系統(tǒng)的矛盾糾紛排查化解工作。 結(jié)合深入醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革矛盾糾紛排查調(diào)處和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪大下訪的開展，緊密聯(lián)系處理信訪突出問題及群體性事件工作實際，著力排查化解關(guān)系群眾切身利益的突出矛盾糾紛，著力預(yù)防和減少新的矛盾和問題，堅持依法按政策解決問題，積極幫助群眾克服生產(chǎn)生活困難。堅持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。根據(jù)矛盾糾紛的性質(zhì)、原因，采取切實管用的措施予以化解，明確排查化解工作責任主體，落實必要的人力、物力、財力。 集中化解影響社會和諧穩(wěn)定的突出矛盾糾紛。夯實從源頭上預(yù)防和化解突出矛盾糾紛的工作基礎(chǔ)。創(chuàng)新工作方式方法，完善工作制度，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責，集中梳理、歸口1 辦理，責任明確、措施到位的矛盾糾紛排查化解工作機制，努力實現(xiàn)各類矛盾糾紛及時、就地化解。 一是切實加大對矛盾糾紛的調(diào)解工作力度。二是切實解決上訪群眾的合理訴求和實際生活困難。對法律和政策有明確規(guī)定，而且能夠解決的，落實責任單位，限期督辦解決。三是加強法制宣傳教育和依法處置工作。通過召開座談會，組織集中學習等方式，加強思想教育，有針對性地解疑釋惑、疏導(dǎo)情緒，引導(dǎo)上訪人員以理性合法的方式反映利益訴求、依法解決矛盾糾紛。 切實從政策源頭上防范矛盾糾紛。進一步夯實基層信訪工作基礎(chǔ)。高度重視初信初訪訴求，切實把信訪問題解決在基層。 強化督導(dǎo)檢查和群眾監(jiān)督評價，領(lǐng)導(dǎo)小組采取明察暗訪、集中督查等方式，對矛盾糾紛排查化解工作進行督導(dǎo)檢查；負責總結(jié)推廣矛盾糾紛化解工作的典型經(jīng)驗。把信訪工作的好壞與各科室負責人的政績、獎懲掛鉤，與單位的評先創(chuàng)優(yōu)掛鉤，把妥善處理各種利益關(guān)系、信訪突出問題和群體性事件，注重解決群眾關(guān)心的熱點難點問題、敢于和善于化解各種矛盾糾紛，作為衡量和評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治意識和大局意識，以及駕馭復(fù)雜局面、維護社會穩(wěn)定能力的重要依據(jù)之一，納入對領(lǐng)導(dǎo)班 2子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。對觸犯法律的，妥依法處理。對解決難點、熱點問題思路不寬，辦法不多，導(dǎo)致工作被動，改革進度緩慢，出現(xiàn)了厭戰(zhàn)、畏難、梭懈情緒，影響了改革的順利進行。 縣疾控中心將針對存在的困難和問題，進一步加大工作力度，將矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)，確保社會穩(wěn)定。是建設(shè)社會主義和諧社會、構(gòu)建平安和諧校園的首要工作。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，突出重點，標本兼治，狠抓落實，認真開展關(guān)系全體師生的切身利益和矛盾糾紛排查工作。實校各行政部門把《矛盾糾紛排查化解工作》當作全校安全穩(wěn)定工作抓實抓好，抓出成效。充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢，充分發(fā)揮調(diào)節(jié)功能，動員各方面力量，形成深入排查化解矛盾糾紛的工作合力。對排查出來的矛盾糾紛，建立臺帳，落實領(lǐng)導(dǎo)包案責任。采取公開接訪、親自協(xié)調(diào)、親自督辦等多種有效措施及時化解矛盾。創(chuàng)新工作方式，完善工作制度，努力實現(xiàn)糾紛及時化解。 （三）排查重點 排查的范圍包括學校各種突出問題及可能引發(fā)群體性事件的矛盾糾紛和苗頭隱患，是否存在矛盾糾紛不穩(wěn)定因素。違反校規(guī)、師德師風、衛(wèi)生紀律、學校資源整合、校舍安全。 （一）動員部署階段（3月至4月） 學?！懊芗m紛排查化解工作”認真做好以下工作： 成立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。 落實責任，分解任務(wù)。 開展排查，建立臺帳。對排查出來的矛盾糾紛，逐件按誘因、時間、地點、涉及人數(shù)，重點人員、事態(tài)發(fā)展預(yù)測、調(diào)處措施、責任人等 要素建立臺帳，要于4月25日、6月15日、9月15日前，完成“矛盾糾紛排查化解工作”。負責人要有針對性地制定相應(yīng)工作預(yù)案。學校對此次“矛盾糾紛排查化解工作”逐一落實責任，明確包案領(lǐng)導(dǎo)并對處理結(jié)果嚴格把關(guān)。學校此次“矛盾糾紛排查化解工作”實行“一把手”負責制。要解決一批重點矛盾糾紛問題。
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