【正文】 說(shuō)：“上學(xué)去吧！” 那一刻，路遙的眼睛一下子就濕潤(rùn)了。一天早晨，母親卻把他從炕上叫起，在他脖子上掛上一個(gè)書(shū)包，輕聲說(shuō)：“上學(xué)去吧！” 那一刻，路遙的眼睛一下子就濕潤(rùn)了。村里的學(xué)校只有初小，也就是一年級(jí)至四年級(jí)，五六年級(jí)屬于高小，只有縣城才有。隨后的問(wèn)題是，他的家庭有沒(méi)有能力送他去縣城讀書(shū)？ 父母親沒(méi)有猶豫，兒子坐進(jìn)縣城的教室里了。 高小畢業(yè)，路遙在不到 20%的錄取率中考取了初中，這是1963年。能否再把他送進(jìn)中學(xué)校門(mén)，能否再供這個(gè)已長(zhǎng)成半大小伙子、在生產(chǎn)隊(duì)差不多已頂?shù)蒙弦粋€(gè)勞力的兒子繼續(xù)讀書(shū)，是父母親面臨的又一次抉擇。當(dāng)他們把兒子送進(jìn)縣城中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，實(shí)際上已為兒子的人生作出了另一種選擇 —— 那個(gè)大門(mén)連通著一個(gè)更為廣大的世界 兒子子上大學(xué)前靠家里，上大學(xué)后靠的是林達(dá)，林達(dá)是北京人，家里境況好，在經(jīng)濟(jì)上給了兒子很多接濟(jì)，就連背到學(xué)校里去的被子和褥子，都是林達(dá)給準(zhǔn)備的 ?！薄鞍魞r(jià)”是陜北土話(huà)，意思是不錯(cuò)、挺好。 遙大學(xué)畢業(yè)到西安工作后，被事業(yè)所累，回家次數(shù)并不多，有時(shí)回陜北深入生活，抽身回家看看，也是來(lái)去匆匆。路遙在家呆的時(shí)間最長(zhǎng)一次，是和吳天明一塊在延川拍電影《人生》，在家住了 20多天。 興奮的母親不知道這是她與兒子的訣別！ 真是 “ 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。人生 在困難的日子里 黃葉在秋風(fēng)中飄落 驚心動(dòng)魄的一幕 月夜靜悄悄 風(fēng)雪臘梅 匆匆過(guò)客 小鎮(zhèn)上 醫(yī)院里 一生中最高興的一天 ● 其他作品 人生 （ 電影文學(xué)劇本 ） 當(dāng)路遙年輕時(shí)不停地奔波在城市與鄉(xiāng)村時(shí)，他最為熟悉的生活即是“ 城市交叉地帶 ” ，充滿(mǎn)生氣和機(jī)遇的城市生活對(duì)于象他那樣的身處封閉而又貧困的農(nóng)村知識(shí)青年構(gòu)成了一種雙重的刺激，不論在物質(zhì)還是在精神上。 《人生》發(fā)表于 1982年，改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構(gòu)成了它的時(shí)空背景。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。 沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。 這段話(huà)的確可以作為《人生》這篇小說(shuō)的一個(gè)注解。社會(huì)文明的發(fā)展變遷，總是從“城市”、“城鎮(zhèn)”而后波及鄉(xiāng)村，所以，關(guān)注城鄉(xiāng)地帶變化，即便從反映 80年代農(nóng)村變革的角度寫(xiě)人。 這段時(shí)間內(nèi)應(yīng)該說(shuō)是農(nóng)村發(fā)展的 “ 黃金時(shí)代 ” 。 后來(lái)越來(lái)越惡化的農(nóng)民不堪重負(fù)被迫外出打工 、 社會(huì)腐敗和不公現(xiàn)象益發(fā)嚴(yán)重的情況此時(shí)還沒(méi)有出現(xiàn) 。 《平凡的世界》之所以被青年人百讀不厭，我想主要是它獨(dú)特的藝術(shù)魅力吸引著大家。下面我將從以上三個(gè)方面解讀其藝術(shù)魅力。 田潤(rùn)葉是一個(gè)善良的人，也樂(lè)于助人。在原西縣城關(guān)小學(xué)工作時(shí)，他給上高中的孫少平塞給了一些糧票和錢(qián)，給困難中的孫少平一份人間溫暖。還有少平在黃原初次打工時(shí)受到陰溝曹書(shū)記一家人親切關(guān)懷；他到桐城煤礦為了通過(guò)體檢向陌生的慧英家買(mǎi)兩毛前的醋，他不但獲得了半瓶醋，而且得到了這家人的盛情款待，而這家人卻分文未收。但在物欲化的當(dāng)今社會(huì)，人與人之間已經(jīng)有那樣溫暖的真情，有的是一份冷漠與隔膜，所以，我們看《平凡的世界》往往會(huì)被這種人間真情所感動(dòng)。這里我們首先來(lái)看以孫少平為中心的同學(xué)情。大多數(shù)人認(rèn)為，這下他們的關(guān)系僵了。我們不能忽視這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：有一次全班同學(xué)集體挖渠勞動(dòng)中，突然來(lái)了大雨、洪水，跛女子侯玉英就偏偏在河渠那邊的懸崖下，此時(shí)她有生命危險(xiǎn)。面對(duì)此情此景，孫少平奮不顧身地沖過(guò)洪水，把他從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。大家認(rèn)為怎樣？還有一個(gè)是他與郝紅梅曾有同病相憐的愛(ài)，但她后來(lái)跟顧養(yǎng)民好上了。但她窮啊，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，只好偷了跛女子侯玉英家店鋪里的手帕，被抓。如此看來(lái)，真正的同學(xué)情甚過(guò)一切細(xì)小的摩擦，省城金、蘭香、顧、田、孫的同學(xué)聚會(huì)，更讓人無(wú)法忘懷。 （ 3）作品涌動(dòng)著平凡人之間悲愴的綿綿愛(ài)情 當(dāng)路遙踩著陜北高原的山丹丹，一身黃土，一路悲歌地步入文壇時(shí)，誰(shuí)也不會(huì)忘記，他是以誠(chéng)摯而純情地表現(xiàn)人的苦難情懷而獲得整個(gè)文壇的青睞。路遙曾經(jīng)感嘆： “ 雪夜之中，依偎在街角的戀人是最幸福的，也是最讓我羨慕的！ ” 讀路遙的小說(shuō)，便能看見(jiàn)這樣的愛(ài)情。在此，讓我們來(lái)盤(pán)點(diǎn)那美麗的六大經(jīng)典愛(ài)情。咱們慢慢再說(shuō)這事。 孫少平與田曉霞 有沒(méi)有比你更寬闊的河流，愛(ài)耐賽， 有沒(méi)有比你更親切的土地，愛(ài)耐賽， 有沒(méi)有比你更深重的苦難，愛(ài)耐賽， 有沒(méi)有比你更自由的意志，愛(ài)耐賽 悲愴的結(jié)局： 少平接過(guò)這三本彩色塑料皮日記本，隨手打開(kāi)了一本，那熟悉的、象男孩子一樣剛健的字便跳入了眼簾 ——…… 酷暑已至，常去旁邊的冶金學(xué)院游泳，曬得快成了黑炭頭。這相念象甘甜的美酒一樣令人沉醉。我放縱我的天性，相信愛(ài)情能給予人創(chuàng)造的力量。是的，真正的愛(ài)情不應(yīng)該是利己的，而應(yīng)該是利他的，是心甘情愿地與愛(ài)人一起奮斗并不斷地自我更新的過(guò)程；是溶合在一起 ——完全溶合在一起的共同斗爭(zhēng)！你有沒(méi)有決心為他（她）而付出自己的最大犧牲，這是衡量是不是真正愛(ài)情的標(biāo)準(zhǔn)，否則就是被自己的感情所欺騙 …… 孫少平的視線(xiàn)被淚水模糊了。 她那粉紅的笑臉，好像紅太陽(yáng) 她那活潑動(dòng)人的眼睛好像晚上明媚