20xx秋浙美版美術(shù)二上第14課奇特的夢word教案-在線瀏覽
2025-01-30 22:43本頁面
【正文】 豐富想象力。 三、教學重點： 啟發(fā)學生回憶和想象，突顯個性，力求創(chuàng)新。 五、教學設(shè)計： 課前準備 ： 夢境的圖片、課件、學生用繪畫材料、噴霧機、實物投影 儀等。 師：小朋友們，昨晚我做了個奇特的夢，（揭示課題：《奇特的夢》）在我的夢中，我們的課堂飛到了天空中，云朵變成了小朋友的課桌，而老師的講臺竟是一道七色的彩虹。 學生進入夢境。我們仿佛穿越了時空隧道，來到了一個奇特的世界，在里面盡情的遨游? ? 暢談夢想，融入夢境。 師：小朋友們，該起床了，剛才你做了一個怎樣的夢？給我們小組的小朋友介紹介紹，評評誰的夢最奇特？（課件：課題 —— 奇特的夢）（小組討論），每個小組推薦一位小朋友來說說你們組最奇特的夢？（請兩三組小朋友介紹）。讓學生把夢說完整、說精彩，激活想象，加深體驗，給予適當?shù)莫剟?，例：魔術(shù)棒、小天使、小恐龍。 最后一位同學介紹夢境后，師提問：你的夢中有些什么顏色？主要用了什么顏色？想不想用色彩表達出你的夢？ （ 3）范畫賞析，整體感知 師：這里的夢都很奇特很有趣，不過有好幾個夢老師都看不懂，誰愿意給老師和其他小朋友介紹一下你已經(jīng)理解的夢。
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