通用銀行助理競聘報告范文精選3篇-在線瀏覽
2024-09-25 13:30本頁面
【正文】 為進一步做好工作的強大動力。另外，我為人隨和、謙虛、具有良好的群眾基礎，這也是我做好工作的重要保障。今天，如果承蒙大家的信任與支持，我競聘成功，我將更加嚴格要求自己，不負眾望，不辱使命，在行長的領導下，全力以赴做好以下工作： 第一、擺正位置，做好行長的助手和參謀 當好行長助理，最重要的是認清角色、擺正位置，今后我將積極為領導分憂，為群眾服務，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點?！ 〉诙粩鄤?chuàng)新，努力探索最佳工作方法 在工作中我要具備不斷創(chuàng)新的精神。在金融市場瞬息萬變，競爭空前激烈的今天，創(chuàng)新的精神尤為重要。比如針對我支行工作中的“瓶頸”門市業(yè)務量超負荷運轉(zhuǎn)，排隊現(xiàn)象突出，低端客戶擠高端客戶的現(xiàn)象時有發(fā)生的問題，可嘗試在細分客戶資源的基礎上，積極引導低端客戶通過電子銀行、自助設備等實現(xiàn)網(wǎng)點外分流，達到緩解柜面壓力，為做好大客戶服務工作創(chuàng)造條件的目的?！ 〉谌?，積極營銷，提高我行整體業(yè)績水平 良好的業(yè)績是xx支行在激烈的競爭中求生存、謀發(fā)展的根本。特別要注重客戶經(jīng)理隊伍的建設，注重加強優(yōu)質(zhì)客戶的信息搜集，還要注重以良好的服務保有老客戶，以強力的營銷爭取新客戶，以不斷壯大我們的客戶群體，擴大市場份額，減少負債，增加優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，增加利潤?！ 〉谒?，警鐘長鳴，全力做好內(nèi)控管理工作 銀行是經(jīng)營風險的行業(yè)，風險防范是一項必須常抓不懈的基礎工作，隨著工行股改步伐的加大，外部監(jiān)管力度越來越大，我們的每項業(yè)務必須合法、合規(guī)經(jīng)營?！ ∽鹁吹母魑活I導、同志們，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。雖然在工作中我可能不是最出色的，但我會做最努力的。我競聘的崗位是x支行副行長(行長助理)?！ x年x月畢業(yè)于xx院xx專業(yè)。2005年撰寫的《xxx》獲xx優(yōu)秀獎。xx年x月至x月，在省分行辦公室跟班學習。 xx年x月至xx年xx月在x、x等網(wǎng)點從事出納、記賬、客戶經(jīng)理、會計主管等前臺業(yè)務工作。xx年x月至今，擔任綜合管理部負責人，并分工負責組織人事、文秘、紀檢監(jiān)察、黨務、工會等工作。一是抓調(diào)研，當好參謀助決策。在信息報送方面，以《xx信息》、《xx行簡報》等為載體，準確、及時地反映全行改革發(fā)展情況。二是重落實，提高執(zhí)行求實效。為了提高落實效果，積極主動地做好領導之間、部門之間、上下之間、內(nèi)外之間的協(xié)調(diào)溝通，做好上情下達和下情上達工作，理順和處理好各方面的關系。認真做好支行黨委會、行務會、行長碰頭會和各類綜合性會議的準備、記錄和服務工作。三是樹理念，圍繞經(jīng)營提服務。從接聽電話、收發(fā)文件、編發(fā)信息、工資發(fā)放、員工考勤、行務公開等多個環(huán)節(jié)，都力求規(guī)范化、程序化。對外單位來訪和部門、網(wǎng)點以及員工個人反映的問題，權(quán)限內(nèi)的及時辦理和回復。在后勤接待工作上，以提升xx行形象，外塑“x門面”為目標，從小處著眼，從細微中關心，努力做到少花錢，多辦事。在財務管理上，認真堅持“厲行節(jié)約、勤儉辦行”的方針，嚴格執(zhí)行財務制度，把好費用審查審批關，使有限的費用用在了業(yè)務經(jīng)營的發(fā)展上。在接待來訪辦事人員、解答社會群眾電話咨詢等方面，均能做到認真負責、耐心細致。 在綜合管理部全體同志的共同努力下，2009年，綜合管理部被評為支行“先進集體”。自2005年以來，連續(xù)5個年度考核均為優(yōu)秀。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心，使之成為工作不懈追求的動力，才能報答各級行領導和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關愛。這些缺點和不足，我將在今后的工作中努力加以克服。今天能自信勇敢地站在演講臺上，自己覺得主要有以下優(yōu)勢：一是具有較高的理論素養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。參加工作之后，通過學習、培訓，系統(tǒng)掌握了農(nóng)業(yè)銀行各個層面的理論知識和操作技能。多年來，領導和同事們的支持、幫助，造就了我敢于堅持原則，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風格。參加工作十多年來，每一個崗位，每一種經(jīng)歷都使我受益匪淺，工作能力得到了不斷的提高。三是具備較強的自學能力。到支行機關工作后，我虛心向各位領導和同事學習業(yè)務知識，努力彌補自己知識上的欠缺。從一個初入職場的少年，通過學習做人、做事的道
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