一年級差學(xué)生評語-在線瀏覽
2024-09-25 12:47本頁面
【正文】 子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。冠林正直善良，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，有上進心，但為人不太有主見，喜歡依賴人，其實你是一個了不起的男孩，不斷默默地努力吧，老師和家長都會看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的! 2. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎? 3. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你?！ ?. 在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心?！ ?. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書?！ ?. 你是個頑皮好動的小男孩。課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。 11. 老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人高興啊! 12. 每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些，不懂就問。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢! 13. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧! 14. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧! 15. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認
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