【正文】
創(chuàng)新思維,班級一定會更有靈氣,校園會一定更有生氣。譬如,四月份將會進(jìn)行10公里長途野營拉練活動會讓我們體驗(yàn)和收獲許多在教室里得不到的東西。它讓你受益終生。在座的大部分學(xué)生已經(jīng)在享受德育所帶來的第四個(gè)層次,要不然面對社會變革中出現(xiàn)的種種新東西,面對學(xué)校發(fā)展過程中實(shí)施的各種新舉措,會出現(xiàn)遍地的憤青。同學(xué)們,我們要真正地體驗(yàn)這個(gè)過程還需要時(shí)間,當(dāng)你實(shí)實(shí)在在地感悟到學(xué)校教育為你的人生作了堅(jiān)實(shí)的鋪墊時(shí),你一定會感激學(xué)校的培育和引導(dǎo),你一定會用正能量去影響你的周圍,你的影響就是為在我們國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興作貢獻(xiàn)。學(xué)校希望每個(gè)學(xué)生在校園里健康成長,我代表市一中240多名教職員工祝你們健康成長。我們對學(xué)校的基本要求是清楚的,但強(qiáng)調(diào)和提醒又是必須的。今天我用一點(diǎn)時(shí)間換一種方式說說德育工作。教書是讓你考大學(xué)。說起德育,就得說管理,一說管理,就有學(xué)生反感。一進(jìn)校門心驚肉跳,二位主任按時(shí)來到,三頓校飯吃得煩惱,四面圍墻插翅難逃,五名保安面帶狂傲,六天一到爬起就跑,七節(jié)正課節(jié)節(jié)難熬,八門功課門門重要,九個(gè)老師一一強(qiáng)調(diào),實(shí)(十)在不行回家改造。你們在社會轉(zhuǎn)型,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的復(fù)雜環(huán)境里成長,機(jī)遇和誘惑同在,各種思想不斷的考量你的判斷力。如何尋求合理的方式,讓學(xué)校教育更多的影響你們的成長,而不讓社會負(fù)面元素左右你的思想。xx為什么提出正能量概念,是因?yàn)檫@個(gè)世界負(fù)面的因素較多,傳統(tǒng)的文化價(jià)值觀受到很大沖擊。請大家記?。阂粋€(gè)發(fā)達(dá)進(jìn)步的國家一個(gè)優(yōu)秀民族背后的支撐者是這個(gè)國家和民族具有高素質(zhì)的每一個(gè)公民。很難想象這句話出自華師一的校長之口。但仔細(xì)一想,“聽話”這兩個(gè)字是經(jīng)常掛在老師的嘴邊的,聽話的含義可不是像字面意義那樣簡單。最近名人后代老是出問題。教育好自家的孩子,大了別給社會添麻煩?! ∪绾闻囵B(yǎng)高素質(zhì)的人,我今天用他律、自律 、自育和自享四個(gè)層面八個(gè)字來解讀: 德育的第一個(gè)層次是他律, 就是要遵從家長、老師、學(xué)校、社會的要求。這也是賦予教育的職責(zé)。而“他律”對我校部分學(xué)生尤其重要。我校3800多人,絕大部分已經(jīng)理解管理的重要,但少數(shù)學(xué)生還是必須在懲罰中才能進(jìn)步。這個(gè)數(shù)字說明,漠視學(xué)校管理的人大有人在。本學(xué)期學(xué)校在學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的記載和處理上更規(guī)范。希望大家記?。簢?yán)格對學(xué)生是一種關(guān)愛,懲罰是對學(xué)生負(fù)責(zé)。我們在座的絕大部分學(xué)生,通過不同階段的學(xué)校教育,已經(jīng)具備了這種境界。因此,學(xué)校特別感謝那些不認(rèn)識政教工作人員、不知道政教處在哪里辦公、從來沒有給學(xué)校和班級的管理添麻煩的同學(xué)們。自律的人在任何場所都用言行展示自己的高素質(zhì)。s real character is what he would do if he knew he would never be found out(1996年高考英語的完形填空的標(biāo)題).這句話的意思是:衡量一個(gè)人真正的品質(zhì),要看他在知道永遠(yuǎn)不會被人發(fā)現(xiàn)的情況下做些什么。 德育的第三個(gè)層次是自育,也就是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會需要進(jìn)行教育。從今天的開學(xué)典禮的表彰上,我們可以感受到:學(xué)校在關(guān)注不同層面學(xué)生的表現(xiàn)。小組建設(shè),班級文化,主題班會,社會實(shí)踐,社團(tuán)活動,自主管理,三節(jié)活動讓你擁有自育的領(lǐng)地。自育的過程讓我們更關(guān)懷小組建設(shè),關(guān)心班級建設(shè),關(guān)注學(xué)校發(fā)展。我們只要用心地在小組建設(shè),班級文化,班會活動等方面創(chuàng)新思維,班級一定會更有靈氣,校園會一定更有生氣。譬如,四月份將會進(jìn)行10公里長途野營拉練活動會讓我們體驗(yàn)和收獲許多在教室里得不到的東西。它讓你受益終生。在座的大部分學(xué)生已經(jīng)在享受德育所帶來的第四個(gè)層次,要