【正文】 為優(yōu)秀選手。游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛。(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。五、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。各校在__小學(xué)教室展示學(xué)生作品。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，__紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。地點(diǎn)?；顒?dòng)程序：8。30。4012。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.8：309：00。9。50。0012。公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).。__溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)，二個(gè)教室__溪小學(xué)，三個(gè)教室__中學(xué)，第四個(gè)教室__小學(xué)、__小學(xué)。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.(3)各校代表必須在5月23日上午7。(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)校總評(píng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)。三等獎(jiǎng)3個(gè)。一等獎(jiǎng)1個(gè)。三等獎(jiǎng)3個(gè)。一等獎(jiǎng)1個(gè)。三等獎(jiǎng)2個(gè)。(2)文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)__元、二等獎(jiǎng)__元、三等獎(jiǎng)__元。幼兒園快樂的六一主題方案篇4一、活動(dòng)目標(biāo)知道六月一日是小朋友的節(jié)日。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。操作材料，教學(xué)掛圖。四、活動(dòng)難點(diǎn)能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目?！傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。六、活動(dòng)過程通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。(1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。(1)、教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。文明的舉止是合作交往的基本。三、活動(dòng)準(zhǔn)備布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼宣傳標(biāo)語。以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備，寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案：體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排。各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排(一)、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午活動(dòng)程序：幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操。禮儀操展示?；顒?dòng)時(shí)間：5月31日上午活動(dòng)內(nèi)容：(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。游戲“我長(zhǎng)大了”，通過孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。(3)大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，大班開展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(四)“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。五、活動(dòng)延伸各班可以根據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年。活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。排練童話劇、情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學(xué)。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。時(shí)間：地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。宣傳途徑：通過家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。幼兒情景、童話劇表演(1)、目的：通過參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣。(2)、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。四、活動(dòng)要求活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣?；顒?dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!通過活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“___小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。二、活動(dòng)地點(diǎn)__校。四、活動(dòng)組織總策劃：___。執(zhí)行策劃：___。五、活動(dòng)內(nèi)容以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。語言類：詩朗誦、三句半等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。林豐村小由教師組織自行慶祝。四、組織規(guī)模：大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)五、活動(dòng)目的：通過六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。七、活動(dòng)具體分工劉俐娜：負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人，舞臺(tái)布臵彭瑤：負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動(dòng)器材準(zhǔn)備、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備謝文毅：負(fù)責(zé)標(biāo)語華聯(lián)軍：負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分代波：負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放王飛、艾貴群、高燕瓊：協(xié)助舞臺(tái)布臵周明宣、胡安蓮：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。八、中心校慶祝流程全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮朱校長(zhǎng)“六一”致辭領(lǐng)導(dǎo)講話①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)獎(jiǎng)儀式①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。(二)、文藝匯演活動(dòng)(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內(nèi)容積極健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。(4)6月1日節(jié)目匯演(5)文藝匯演結(jié)束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)材料：打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子游戲規(guī)則：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)材料：鼓槌，蒙眼布游戲規(guī)則：原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)游戲規(guī)則：兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運(yùn)送到終點(diǎn)扔乒乓球(代波、艾貴群)材料：乒乓球，盆子，水游戲規(guī)則：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機(jī)會(huì)，扔進(jìn)三個(gè)為勝。運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)材料：乒乓球、乒乓球拍游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭，共五次機(jī)會(huì)，成功運(yùn)到5個(gè)為勝。負(fù)責(zé)人：茍偉熊朝軍成員：各興趣班老師(五)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有活動(dòng)，集體組織放學(xué)。注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開展。幼兒園快樂的六一主題方案篇9一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。器械操表演?！敖Y(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌。幼兒人人參與。服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要。朗誦效果、配樂良好。環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛。(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。五、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。做好主持工作準(zhǔn)備。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月__日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月__日：“二幼之星”比賽。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演。頒獎(jiǎng)。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。有一定的背景、表演道具。(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)