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2023年春季學期小學德育工作計劃7篇-在線瀏覽

2024-09-25 12:06本頁面
  

【正文】 生的思想實際緊密結合。紅領巾廣播要求內容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學生的校園生活。充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。2023年春季學期小學德育工作計劃精選篇3一、指導思想。二、工作重點。2.繼續(xù)抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。4.進一步推進“三結合”教育。培養(yǎng)主人翁意識。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊伍,督導每一天的文明用餐,文明禮儀,學校衛(wèi)生,在增強學生干部崗位責任意識的同時,逐步培養(yǎng)他們的能力。食堂就餐秩序,在全體教師長期努力下,成效是明顯的。加強衛(wèi)生管理。每月底,再校長室牽頭,行政人員檢查班級衛(wèi)生及專用教室、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,并及時反饋,及時應對整改。本學期1——6年級學生放學全部實行正副班主任護送護導工作,并要求學生在校門口與正副班主任和值班老師說再見,以培養(yǎng)學生的文明禮儀,同時也向家長展現(xiàn)我校學生的精神面貌。明確正副班主任職責。同時計劃每月組織正班主任對副班主任進行量化評價,作為對副班主任工作考核的依據(jù),以此促進正副班主任的溝通和協(xié)作。開學前兩周,一年級新生對學校環(huán)境不太熟悉,家長往往會不太放心,試圖進校送孩子,對校園秩序造成一定的影響,并產(chǎn)生一定的安全隱患。早晨,“標兵迎新隊”站立于校門口迎接一年級小朋友,并帶著他們進入相關班級;中午,“標兵迎新隊”進入一年級教室,和小朋友宣講文明禮儀知識,并告知他們如何安全活動;下午,“標兵迎新隊”佩戴“小蜜蜂”,在正副班主任的全程配合下帶著一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。宣傳校園文化。我們計劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊,主體由中高年級標兵構成。這樣一支宣傳隊伍的存在,也便于對家長和其他相關教育人士宣傳學校的校園文化建設。(一)優(yōu)化學校德育環(huán)境。努力實現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話,讓每一個角落都育人”的教育理想;進一步完善教室“我的中隊我的家”、“黑板報”、“圖書角”、“中隊角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換、評比制度,使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,為培養(yǎng)學生良好行為學習習慣營造和諧環(huán)境。學校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、中共中央國務院關于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》制定學校的相關規(guī)定和制度,并認真實施、考核評比,使學校的各項德育工作邁上規(guī)范、有序的軌道。學校將嚴格執(zhí)行課程計劃,認真貫徹《德育大綱》。使德育寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。同時繼續(xù)加強德育校本教材的工作,將晨會校本教材融入學校德育工作中,成為學校教育的文化精神大餐,促進御窯小學的德育教學工作的發(fā)展。第一,加強德育管理網(wǎng)絡建設。形成校領導主管、教導處分管、正副班主任共管、學生干部、志愿者隊伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡。第二,加強班主任隊伍的建設。人事變動,調整正副班主任隊伍,頒發(fā)正副班主任聘任證書。學校將進一步加強對班主任的培訓工作(假期培訓、專題講座、自主學習),利用經(jīng)驗交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。第三,創(chuàng)設學校全員育人氛圍。學校將從“三風”建設入手,加強對教師隊伍的管理,注重師德師風的建設。繼續(xù)加強德育導師制工作,真正使“學校無小事,事事有教育;教育無小事,事事作表率”成為全體教師的共識。本學期將繼續(xù)加強對大隊部、文明標兵及班級小干部、小志愿者的培訓,使他(她)們能更好地協(xié)助大隊輔導員及班主任做好大隊部及班級管理工作。(三)加強德育常規(guī)教育。為此,我們應關注細枝末節(jié),全力實踐“細微之處見教育”。實踐證明,進行檢查、評比是鞏固德育實效的關鍵。另外,學校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護導、小干部檢查、紅領巾監(jiān)督崗巡視等的作用,加強對學生的一日常規(guī)管理。(四)加強德育主題教育。除了開展日常的德育活動外,我們制定出每個月的德育主題:九月份“愛師長、懂感恩”,十月份“愛祖國、講團結”,十一月份“講文明、樂奉獻”,十二月份“愛生活、勤鍛煉”,一月份“愛學習、勤思考”,每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動,希望這些豐富多彩的安排使每個主題月系列教育活動辦得有聲有色、成果顯著。傳統(tǒng)節(jié)日是對學生進行愛國主義教育、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契__,學校教導處將聯(lián)合少先隊大隊部不斷創(chuàng)新活動形式。最后,專題教育把握契__。設想邀請法制副校長來校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的安全保護意識和自護自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國主義講座,讓學生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念;聯(lián)系校外輔導員來校作少先隊社交禮儀知識的講座,讓全體學生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習慣;邀請關工委講師團來校進行各種專題的講座,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。(五)加強心理健康教育,將社會主義核心價值觀課程融入學校品德學科課程。學校教導處將發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,在每周一次的心理活動課的基礎上,不斷完善學校心理健康教育的軟件和硬件設施,進一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設法開展富有特色的心理健康教育活動,為各班的心理健教工作起示范作用。(六)加強安全法制教育。做到多宣講、多提醒,突出重點,抓住典型,做到“八不”即課間活動有序不打斗、校園行進有序不追跑、中午進餐禮讓不爭搶、放學路隊禮讓不爭先、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設施守規(guī)不貪玩、電器設備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀。同時將民防教育課融入少先隊活動課程,豐富安全知識,提升安全防范意識。督促各位班主任利用晨會課等時間對學生進行有關安全、法制知識的教育,還將責任到人,落實各類櫥窗、黑板報、畫廊的出版宣傳工作,要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場所,教育學生從小告別不文明行為,爭做文明的好少年,凈化學校的校園風氣。(七)加強家校合作教育,發(fā)動家長委員會作用,倡導家長志愿服務。通過家校路路通、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。另外,將發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用。同時,倡導家長志愿服務,讓家校聯(lián)動更為密切,維護校園環(huán)境的同時,更是為學生健康成長服務。本學期,校級德育課題即將結題。2023年春季學期小學德育工作計劃精選篇4一、指導思想:本學期繼續(xù)以教體局和學校工作為指導,圍繞教體局德育工作意見和學校工作計劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務,讓德育真正走進學生的心靈,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培育文明優(yōu)秀少年。2.狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高文明意識。4.創(chuàng)新德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。1.樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。2.加強班主任隊伍建設。搞好班主任節(jié)系列活動,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法調動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務水平。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓、分層次培訓,同時加大對骨干班主任的獎勵制度。學期結束將進行班主任工作述職活動。4.搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結果作到日日公布,周周小結,及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督
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