2023六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案5篇-在線瀏覽
2024-09-25 11:56本頁面
【正文】 成果，積極宣傳幼兒園教育理念，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園教育的多樣性。2)、向家長(zhǎng)宣傳剪紙、折紙、結(jié)構(gòu)等活動(dòng)的好處。充分挖掘幼兒的藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。3)、通過親子節(jié)目排練，增進(jìn)親子關(guān)系。2)、培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。2)、豐富幼兒生活。活動(dòng)期間，鼓勵(lì)全園每一個(gè)孩子積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂。節(jié)日匯演形式以每班精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：二、活動(dòng)目標(biāo)：，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。、社會(huì)展示我園特色美工教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。三、活動(dòng)主題和宣傳：：“愛，讓夢(mèng)想插上翅膀”：自信、健康、文明、快樂四、活動(dòng)準(zhǔn)備：(一)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，全體教師共同參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。：教師主持李貴娟、高彥偉。的編寫緊緊圍繞匯演主題，考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況或統(tǒng)一服裝、或著節(jié)日盛裝，由本班教師另行通知幼兒家長(zhǎng)?！皭郏寜?mèng)想插上翅膀”六一文藝演出活動(dòng)流程，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，分工明確。：劉金花負(fù)責(zé)照相、強(qiáng)科勤負(fù)責(zé)錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。(時(shí)間：5月25日)(二)演出期間抓好安全工作，確保文藝匯演順利進(jìn)行。演出期間要求各班教師努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(主持人提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。五、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及地點(diǎn)：1. 5月30日：全園各班美工特色展。，使各年齡段主題活動(dòng)課程更加豐富。2. 5月31日上午：9：00——10：50：小班親子“慶六一”娛樂活動(dòng)。同時(shí)，設(shè)計(jì)一些新奇有趣又好玩的親子游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，增進(jìn)與家人之間的情感，讓家長(zhǎng)和孩子動(dòng)起來，體驗(yàn)與孩子游戲的快樂，更進(jìn)一步體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系。3. 6月1日上午8：30分—11：00。六、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)辦法：活動(dòng)對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。七、觀眾席場(chǎng)地安排：5月31日?qǐng)龅匕才牛翰萜耗厦?，東至西：小一班—小五6月1日?qǐng)龅匕才牛貉莩鰣?chǎng)地西側(cè)：(從南向北)大一、大二、大三、大四、大五演出場(chǎng)地東側(cè)：(從南向北)中一、中二、中三、中四、小四演出場(chǎng)地西南：小一、小二演出場(chǎng)地東南：小三、小五八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)節(jié)目質(zhì)量及演出實(shí)際情況而設(shè)定。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。二、“親子活動(dòng)”快樂運(yùn)動(dòng)促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情。家長(zhǎng)把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴
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