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自我成長(zhǎng)分析報(bào)告7篇-在線瀏覽

2024-09-25 11:35本頁面
  

【正文】 從江蘇來的考生,我自然到了學(xué)校有種優(yōu)越感,也就會(huì)自然而然的認(rèn)為從其他地方來的考生水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們江蘇考生的了。但是這也許就只是局限于英語吧。漸漸的我發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)人的成熟度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于我們江蘇的學(xué)生,而且他們中的人仿佛都很open,性格都很開朗,很陽光。也許這便是心理學(xué)上所說的刻板效應(yīng)了吧。然而也不是刻板效應(yīng)就真的是一無是處,凡事都應(yīng)該客觀地來看待。我覺得:人與人之間的差異是有的,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無二的,但是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力是絕對(duì)不能憑借一次考試就妄下決斷的。我要做到的就是:認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的事情,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己。當(dāng)然這就要求我做到在與舍友,朋友相處的過程中不斷的客觀地審視自己,看待他人。自我成長(zhǎng)分析報(bào)告篇3摘要:本文從我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、人生體驗(yàn)、處事態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀、人格品質(zhì)等方面對(duì)自我的成長(zhǎng)過程進(jìn)行了回顧和分析,并綜合幾個(gè)月來參加國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會(huì),從職業(yè)動(dòng)機(jī)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)行為、職業(yè)期待等方面對(duì)自己的職業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行了剖析,闡明了希望自己成為一名合格的心理咨詢師的素質(zhì)、能力和期望。關(guān)鍵詞:成長(zhǎng)經(jīng)歷自我分析一、自我成長(zhǎng)分析郭祥飛,男,1987年2月8日出生。現(xiàn)就職于孫廟鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。父母給了我堅(jiān)忍不拔的性格,使我在整個(gè)少年時(shí)代能夠克服種種困難,成功地考入孫廟中學(xué)。畢業(yè)后我一直在學(xué)校從事教育教學(xué)工作,接觸的都是學(xué)生,面對(duì)學(xué)生為師者不僅要有高度的責(zé)任心,更需要有摯愛之心、仁慈之心、寬容之心,在工作中我從最開始的容易沖動(dòng)、難以克制到現(xiàn)在的凡事平和對(duì)待、不急不躁,這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變是人生磨礪的結(jié)果,也是我工作的需要,我能在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里保持這樣的一種心態(tài),應(yīng)該歸功于我的學(xué)生們,我從他們健康成長(zhǎng)的歷程中看到了自己的變化和成熟。我自認(rèn)為我是個(gè)具有高度責(zé)任感和使命感的人,對(duì)工作全力以赴;我充滿正義,有愛心,有時(shí)甚至疾惡如仇;對(duì)人真誠(chéng)、坦白、實(shí)在、樂于助人;熱愛生活,積極進(jìn)取,執(zhí)著追求;意志堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,敢于向生活挑戰(zhàn)。執(zhí)著、正直、一絲不茍,這就是我。在助人的過程中能讓自己的心靈得到一種領(lǐng)悟后的寧?kù)o和安詳。能對(duì)社會(huì)和公眾有所奉獻(xiàn),得到周圍人們的肯定和歡迎。同時(shí),我也希望自己能在努力工作之余發(fā)展個(gè)人文學(xué)寫作專長(zhǎng),通過大眾性的文字向人們傳達(dá)一種平和的思想,一種久違的感動(dòng),亦或最為簡(jiǎn)單的人生哲理。我的父親對(duì)我的人生產(chǎn)生重要的影響,他給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,成為我人生中督促我向前不斷邁進(jìn)的第一人,但是,父親的教育方式卻給我幼時(shí)的心理造成了很大的壓力,父親偏執(zhí)、多疑、自卑、敏感的性格更是在我的人格上留下了深深的烙印,使我在遭遇人生挫折時(shí)不能正確地進(jìn)行歸因,以至于經(jīng)常處于痛苦之中而不能自撥。我深刻地感受到面對(duì)挫折,個(gè)體的不良認(rèn)知,不良的情緒,不良的心理是怎樣地摧毀一個(gè)人的生活,而又有什么能比健康的生活、快樂地成長(zhǎng)更寶貴的呢?我清醒地意識(shí)到其實(shí)很多有心理問題、心理障礙的人就在我的身邊。生活中不如意,不順心,不滿足,痛苦,彷徨,失意,焦慮總是如影隨形。有的勇敢接受挑戰(zhàn),而有的被重壓所擊垮。而咨詢師要幫助的正是這些身處苦痛之中又無法自拔的人們。這喚醒了我內(nèi)心的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。無論從國(guó)人的觀念及市場(chǎng)的培育,心理咨詢業(yè)作為一種職業(yè)尚屬超前,但隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),觀念的進(jìn)步,人們?cè)跍仫枂栴}解決后自然追求自己的精神生活,而健康的精神生活是要以健康的心理為基礎(chǔ)的。這些大量的人群隨著生活水平和程度的提高,必然走進(jìn)心理咨詢室。社會(huì)需要我們,社會(huì)充滿期待。我相信隨著一批批經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的合格的咨詢師走向社會(huì),積極熱情的提供這項(xiàng)服務(wù),這個(gè)職業(yè)在不久的將來必將迎來美好的明天。一顆充滿熱忱之心,一份高度的責(zé)任感,能以助人為人生的最大快樂,是一名咨詢師應(yīng)該具有的品格。有趨向成熟的的人格和豁達(dá)的人生觀心理咨詢是種助人自助的過程,如果咨詢師自己沒有正確的人生觀,沒有健康、健全的人格,沒有樂觀進(jìn)取的精神,是無法感染和引導(dǎo)求助者重樹正確的生活理念,改變錯(cuò)誤的認(rèn)知和行為的。我的人格特征必將不斷完善。別人的贊許對(duì)自己的工作是種肯定、鼓勵(lì)和支持,會(huì)增強(qiáng)自己工作的信心和動(dòng)力。這個(gè)職業(yè)不僅能幫助別人,更能夠幫助自己提高認(rèn)識(shí),完善自己的人格。由于職業(yè)的特點(diǎn),心理咨詢師經(jīng)常要面對(duì)自己內(nèi)心強(qiáng)大的心理壓力甚至是崩潰狀態(tài),良好的疏通是必須的。音樂和運(yùn)動(dòng):長(zhǎng)期以來,古典音樂總能最好地幫我療傷。我是酷愛的人,壓力大時(shí)我總是毫不猶豫的去運(yùn)動(dòng)。遠(yuǎn)行:感覺自己要崩潰了,便會(huì)遠(yuǎn)離讓我痛苦的地方,到一個(gè)陌生而神奇的地方和大自然一起呼吸,美麗的大自然總是人類最好的療養(yǎng)院,在與大地,與天空,與山與水的對(duì)話中,我的心靈會(huì)得到撫慰,精神會(huì)得到升華,內(nèi)心很快得到寧?kù)o與安詳。相信我會(huì)在幫助別人的快樂中走完自己的人生。我信心百倍,堅(jiān)定不移?,F(xiàn)在寫這份自我成長(zhǎng)報(bào)告時(shí),這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)情景又一次慢慢浮現(xiàn)在腦海中。通過相互傾聽組員的成長(zhǎng)經(jīng)歷、分享自己的困惑、討論如何解決問題……我們不僅折射出自己在生活中的現(xiàn)狀,也得到了更深入的分析和反饋。我覺得最大的收獲是加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。而對(duì)于我來說,我一直渴望能夠更加了解自己,改變自認(rèn)為需要改變的地方,解決在自己成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的心理困擾?,F(xiàn)在的我能夠更加客觀地來看待自己,能夠靜下心來仔細(xì)體會(huì)自己的感受,能夠更加清楚地表達(dá)出自己的想法。雖然我還不能很深入地找到根源,但回想小時(shí)候,我是那種什么事情都是由父母包辦的孩子,缺乏獨(dú)立的生活經(jīng)歷,也沒有和其他同齡人一起撒歡玩的經(jīng)驗(yàn),從小印象最深的就是被反鎖在家里和電視機(jī)作伴的情景。在小組成員們的分享、傾聽和反饋過程中,我意識(shí)到自己是一個(gè)很自卑、被動(dòng)的人。其實(shí)再看生活中的我也是這樣的,不喜歡和不熟悉的人多說話,可以一個(gè)人安靜地待上很久,不善于拒絕別人、不善于反駁別人。也許我還是渴望被人關(guān)注、肯定的,只是我不會(huì)表現(xiàn)得很積極,這也許是我的自卑和自尊之間的矛盾吧。以前我經(jīng)常是在腦子里想想要改變自己,但實(shí)際行動(dòng)并不多。小組活動(dòng)不僅讓我更深地認(rèn)識(shí)自己,也給了我很多思考問題的新角度,給了我改變自己的動(dòng)力和。阿雅說的“拒絕別人也表明自己的強(qiáng)大?!焙傉f的“對(duì)我的好處是什么?”……這些對(duì)我來說都是新的,而清芯在博客回復(fù)中提醒我在為自己找借口時(shí),也讓我有所思考。但現(xiàn)在的我似乎有了一些變化。雖然他沒有直接給我答案,但至少我敢于提出來,也算是一點(diǎn)小小的改變吧。自我分析到此結(jié)束,另外還想說的就是對(duì)于小組活動(dòng)的參與程度,我自認(rèn)為是更博最不積極的那一個(gè),也許是因?yàn)楹芏鄸|西我在體會(huì),但當(dāng)我坐下來要寫的時(shí)候卻感覺有點(diǎn)無從下筆,所以每次都是半途而廢。不管怎樣,改變是困難的,反復(fù)也是存在的,想起以前經(jīng)常和同學(xué)開玩笑說的話“革命尚未成功,同志仍需努力”,用來勉勵(lì)一下自己。自我成長(zhǎng)分析報(bào)告篇5一、自我成長(zhǎng)分析父母陪我一路走來,我感到開心而幸福,雖然在我很小的時(shí)候,父母因忙于生計(jì),無暇照顧我,將我送進(jìn)一家幼兒園,每天我早早就被送出去晚上很晚才被接回家,雖然那時(shí)很渴望與母親在一起,依偎在母親的懷里,但那時(shí)的很多家庭都是那個(gè)樣子的。上小學(xué)后的頭兩年,由于貪戀和小朋友一起玩,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常被老師批評(píng)并找家長(zhǎng),在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我不太喜歡上學(xué),更不喜歡學(xué)校里的老師和同學(xué),我曾被因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好,而一度被老師逼著要降級(jí),但終究沒有,是因?yàn)榱硪粋€(gè)老師的阻攔,小學(xué)三年級(jí)以后,鄰家的小朋友搬走了,沒有人再同我一起玩了,我的心思一部分開始用到學(xué)習(xí)上了,成績(jī)也有了明顯的提高,最后變成名列前茅,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看了,我感到很開心。98年我順利地考上了師范學(xué)校,對(duì)于要上師范還是高中,父母終究沒有拗過我,我的選擇注定了我將來要成為一名人民教師,三年師范畢業(yè)之后,自然成了一名教師。我愛上了這個(gè)行業(yè),就像媒妁之言定的婚姻一樣,――本來素不相識(shí)的兩個(gè)人,到了一起之后,感情卻越來越深,――我越來越喜歡這個(gè)行業(yè)。受到了家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。我是一個(gè)積極,樂觀,尊重生命,熱愛生活的人。我認(rèn)為只要你付出了就會(huì)有回報(bào),以感恩的心,微笑著面對(duì)一切,享受簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活。而我學(xué)會(huì)淡然,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,善待身邊的每一個(gè)人。我的個(gè)人奮斗目標(biāo)是通過心理知識(shí)的學(xué)習(xí)幫助我做好自己的教育工作。我心目中的英雄是雷鋒同志和那些在社會(huì)上生活中在默默無聞,無私奉獻(xiàn),平凡卻偉大的人們,雷鋒,一個(gè)普通的汽車兵,在平凡的工作崗位上,做出了不平常的
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