【正文】 !期末家長會班主任發(fā)言稿精選篇4家長朋友們：大家上午好!今天，因為孩子們的緣分，我們又走進(jìn)了三屯小學(xué)五年級二班的教室，歡迎各位!感謝大家!開學(xué)這么長時間，總體來說這個班的學(xué)生都比較好，上課大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律，只有一少部分同學(xué)違反紀(jì)律、管不住自己，或上課不能積極思考問題更不愿舉手回答問題……為了讓家長更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。一、成績。通過這兩次考試，結(jié)合平時的測試，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生失分較多的原因是計算，這都屬于粗心的錯，它包擴(kuò)算法上的錯誤，算理上的錯誤，抄寫上的錯誤等。例如，在本次測試中，有兩個題目比較難，而我們班與第一名相比，卻比他們好得多。我們的及格率也就是六十分以上的是全鎮(zhèn)第一，還有良好率也就是七十分以上的也是全鎮(zhèn)第一，但總分卻在第二名上。那么怎樣克服粗心的毛病，我覺得：平時得注重口算訓(xùn)練，熟練的口算是正確筆算的基礎(chǔ)，是訓(xùn)練短時記憶能力的最好形式，必須經(jīng)常化。個別考試不理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了些。像認(rèn)真審題，看清數(shù)據(jù)和符號，做完后檢查有沒抄錯，草稿書寫也要整齊清晰，不能口算的一定要寫計算過程，結(jié)束后還要檢查計算是否合理。這學(xué)期分?jǐn)?shù)的計算占據(jù)了三個單元，如果學(xué)生不能細(xì)心地計算，就容易導(dǎo)致錯題輩出，分?jǐn)?shù)較低。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括：教育孩子上課認(rèn)真聽講。認(rèn)真檢查的習(xí)慣。讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。這樣，在新的學(xué)期開始學(xué)生就就容易很快回歸課堂，而不至于玩野了。所以在這里，我建議家長朋友們想辦法幫助學(xué)生在玩的同時千萬別忘了學(xué)習(xí)。要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。更不能無原則的溺愛。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任，我們也為此做了大量的工作。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過。一定要教育好孩子，不準(zhǔn)私自下河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船等。不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻等。不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器。不準(zhǔn)隨便吃零食，不買三無產(chǎn)品，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，防止食物中毒。家長與孩子一同合理安排假期作息時間，讓孩子的假期生活更規(guī)律。三、最后，我們真誠地希望家長平時能多與學(xué)校、老師聯(lián)系，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福!讓我們共同祝愿華封鎮(zhèn)小學(xué)的明天更加美好!祝各位家長新年快樂!同學(xué)們假期快樂，健康成長!期末家長會班主任發(fā)言稿精選篇6尊敬的各位家長：大家下午好!我們腳踏實地的走過__年，又信心百倍地跨入了充滿希望的__年。期末考試各年級成績應(yīng)然居于全區(qū)上游。學(xué)生的德智體各方面都得到了很大的發(fā)展，有很多學(xué)生被評為市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。教育實踐使我們深深地體會到，學(xué)校要發(fā)展沒有家長的理解和支持，學(xué)校是辦不好的。各位家長：寒假即將開始了，40天的假期對人的一生來講不算長，但對于學(xué)生來說，卻有它的特殊意義，有的孩子經(jīng)過一個假期的休整，開學(xué)以后努力學(xué)習(xí)，成績不斷提高。這和孩子假期生活有很大的關(guān)系。二、加強(qiáng)對孩子的安全教育，再細(xì)心的家長，也很難保證孩子每時每刻都能在自己的眼前，所以教會孩子增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，才是避免孩子被傷害的最有效辦法。三、有的孩子過分的看電視，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，更甚者背著父母做一些影響孩子身心健康的活動，這是非常可怕的，希望家長既要耐心教育引導(dǎo)，又要嚴(yán)格監(jiān)控，使孩子度過一個健康祥和的假期四、給孩子安排一定的學(xué)習(xí)時間，放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu)，無所事事，假期是孩子在學(xué)習(xí)方面查缺補(bǔ)漏的最好時機(jī)，使得平時沒有學(xué)好的課程，利用假期進(jìn)行彌補(bǔ)，為下學(xué)期開學(xué)打下一個良好的基礎(chǔ)。尊敬的各位家長，為了一個共同的目標(biāo)，就是把孩子培養(yǎng)好，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子撐起一片藍(lán)天，開辟一片凈土，讓孩子們健康快樂的成長。主要目的也是希望家長多來了解孩子這學(xué)期在校的表現(xiàn)。(每當(dāng)朋友問起：當(dāng)一年級班主任累不累?我說累，但是我很幸福，因為有很多幸福的事只有一年級的班主任才嘗到的。每次孩子用小手拿著一顆小葡萄?；蛞活w小糖豆讓我吃的時候，那種感覺真的很幸福。但咱們班的孩子們都很懂事，我對他們很有信心。每天的站隊做操雖說算不上快、靜、齊，但也不需我操太多的心，都能自覺的站到隊伍中去。三、班級活動六一的舞蹈表演，因為得到了很多家長的大力支持，所以獲得了特等獎的好成績。由于我們學(xué)校還處于建設(shè)當(dāng)中，很多活動還沒有開展，所以根據(jù)這一特點，也是結(jié)合學(xué)習(xí)需要，我先后利用中午時間在班級舉行了朗讀比賽和計算大賽，孩子們的參與性非常高，尤其通過了朗讀大賽，孩子們的朗讀興趣被充分的調(diào)動起來，朗讀的能力也有了質(zhì)的飛躍，這在之后的講課活動中，我們班的孩子的這種朗讀領(lǐng)悟能力和上課的傾聽能力得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價，他們的進(jìn)步就是對我最大的回報。給孩子提供更多的鍛煉機(jī)會。還是有個別孩子經(jīng)常不完成作業(yè)，可能有些家長覺得，我們把孩子送來了，老師就應(yīng)該負(fù)責(zé)給我們教好孩子，如果讓我們在家里陪孩子學(xué)，那要你老師干什么?我希望家長不要有這種想法，因為學(xué)校教育不是萬能的，老師面對的是50多個孩子，一天當(dāng)中，要關(guān)注的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)，還有衛(wèi)生、勞動、禮貌等很多方面。我希望家長明白，如果在這時候就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，今后會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：一、不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。我不知道家長對于要求家長在學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的?老師不是單純的為了看到你的名字?當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時，您是不是一手拿著電視機(jī)的遙控器，一手接過本子，草書您的名字?孩子的心里會怎么想?還有的家長忙著掙錢，連作業(yè)都懶得看一下，更別說簽字了。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。這一點，郭、李佳林和吳俊豪家長做的比較好，還有就是預(yù)習(xí)這項作業(yè)。其實我們就是通過這項作業(yè)在教會孩子學(xué)習(xí)的放法，培養(yǎng)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要過分的保護(hù)孩子。男孩子磕磕碰碰，你推我嚷是正常的，希望個別家長不要大驚小怪，不要讓孩子變成溫室里的花朵。孩子之間的交往。我們大人的朋友幾乎是固定的不變的。也許他們倆座位離得近，就是他們所謂的朋友，明天分開了，就不是朋友了，也許前一刻好好的，后一刻因為一句話翻臉了，這就是孩子，大人不要過多的關(guān)注，這時，我覺得我們應(yīng)該先讓孩子從自身找原因，然后在教會他怎樣積極地，寬容的與人相處。孩子是不會，是粗心，還是思考問題的方式有問題。如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前。期末家長會班主任發(fā)言稿精選篇8一、對新課標(biāo)的理解現(xiàn)在的教育是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，鼓勵研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長，共同發(fā)展。因此，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。二、談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求?！奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，在現(xiàn)在的語文課堂，我們經(jīng)?？梢月牭街T如：“要補(bǔ)充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。現(xiàn)在的孩子很會“說”，有時說出的話也有一定的深度。不僅增進(jìn)感情，也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會。在課堂上，孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的39。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。我發(fā)現(xiàn)，班上很多孩子很喜歡讀書，課外知識很豐富。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。另外呢，孩子多簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，但寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。又得感謝大家，每次批回作，我都能看到你們督促孩子的身影。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)?，F(xiàn)在我們固定每天有一本課外閱讀的練習(xí)冊，批閱的感覺覺得孩子們的進(jìn)步很大。現(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、摘抄本、朗讀背誦課文、讀課外書。三、存在問題家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)也是非常關(guān)心，一有機(jī)會就來問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，針對大多數(shù)家長談的比較多的問題，我簡單談幾點。思想問題。尤其是思想上的問題，孩子一般比較聽老師的話，所以有什么問題可以讓孩子直接找老師，家長也不要怕麻煩老師，畢竟教育孩子是大家的職責(zé)。學(xué)習(xí)問題。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認(rèn)真，所以錯誤也多。現(xiàn)在進(jìn)入中年級了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。有些題目孩子不懂，家長應(yīng)該耐心的講解，不會做的題目要鼓勵孩子多問。大多數(shù)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨立思考，課堂上要么等老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。為孩子創(chuàng)造一個和諧、安寧的環(huán)境。要讓孩子常時間看書、寫字，要留心孩子的視力是否下降。二年級的孩子8：30睡覺差不多，太晚了會影響第二天上課。家庭作業(yè)要堅持家長簽字寫評語。我們平?？磩e人的孩子總是看優(yōu)點，看自己的孩子總是看缺點。做為父母還是應(yīng)該理性一些，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子。期末家長會班主任發(fā)言稿精選篇9各位家長，大家好!首先，我代表五年級的全體任課教師對你們的到來表示感謝!因為你們的行動不僅表示了對學(xué)校工作的理解支持，更表示了對孩子的關(guān)心，對他們來說這就是前進(jìn)的無窮力量?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長。一、下面我對本班的班級情況作一個簡單的介紹，加上轉(zhuǎn)過來的新生高佩翔。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，他們有的學(xué)習(xí)努力，有的作業(yè)完成認(rèn)真，有的課堂回答問題積極，有的書寫端正一絲不茍，有的酷愛讀書、知識面豐富，有的勞動積極，有的工作能力強(qiáng)。當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，還有個別同學(xué)上課精力不集中、小動作太多。二、本學(xué)期班級工作，學(xué)生在校一分鐘，安全工作六十秒。小組長在第一時間了解該組組員作業(yè)完成情況并及時向老師匯報。，從周一到周五，每天都有值日生值日，有兩個衛(wèi)生班長監(jiān)督，確保班級工作落到實處。三、期中考試分析本次考試，我們80分以上的同學(xué)有：王權(quán)慧，任文嬌，李沭潾，唐夢嬌，孔令晨，侯志映，孔令冰，范佳怡，對這幾名同學(xué)特提出表揚。分析試卷：五年級已進(jìn)入高年級階段，這次試卷明顯增加高年級的題型。這次考試完，很多學(xué)生反映時間緊迫甚至不夠用，有兩個平時程度不錯的學(xué)生作文沒寫完，還有幾名學(xué)生有空題。這次考試課外知識明顯增多，涉及到很多課外的成語。中年級向高年級過渡，不僅要求學(xué)生掌握本冊內(nèi)容，還要注重已學(xué)知識的整合，以及課外知識的拓展。:做一個認(rèn)真、嚴(yán)格、負(fù)責(zé)的家長。老師說請家長，孩子也害怕。注意孩子行為習(xí)慣、做人品質(zhì)的培養(yǎng)。要和學(xué)校擰成一股繩，形成合力。請家長每天堅持檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，及時查漏補(bǔ)缺，做到堅持不懈，檢查完作業(yè)后簽字。移動校訊通，爭取加入，方便溝通。注重教學(xué)方法。家長要真正地關(guān)心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。經(jīng)常溝通，有效的交流能讓你更加了解孩子，知道怎樣幫助孩子，有助于孩子的健康成長。看到孩子試卷的時候，別光盯著分?jǐn)?shù)，希望你能幫助孩子一起分析錯誤原因，薄弱環(huán)節(jié)，找到下一步努力的目標(biāo)。玩手機(jī)問題。玩手機(jī)對孩子視力不好，嚴(yán)重者，會造成成績下降注意力不集中的后果。我們的共同目的是將您的孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才，說得不當(dāng)之處，敬請批評指正。期末家長會班主任發(fā)言稿精選篇10尊敬的各位家長：你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長。在本次的期中考試中，總體上試題量小、題目較簡單，我們班在從整體上取得了不錯的成績。雖然有的孩子在本次考試中發(fā)揮得不是很好，但是我們也不能否定他們平時的優(yōu)秀表現(xiàn)。每個孩子身上都有他們各自的閃光點。讓我們一起換個角度來欣賞我們的孩子吧。比如，個別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，主動學(xué)習(xí)性差，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，不能全神貫注地聽講，甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。每個家庭要面對的是一兩個孩子，但是老師要面對的是幾十個孩子。希望家長能給于支持和理解。我會經(jīng)常跟他們說：“德智體美勞，智在后，德在前。”在日常的教育教學(xué)中，我會在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理，希望不管孩子們學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，不管將來能不能考上理想的學(xué)校，都要做一個好人。比如，上半年，我們舉行了課本劇表演，給孩子們大膽表現(xiàn)自己的機(jī)會，受到了全校師生的好評。動手制作粘貼畫，不僅讓我們收獲了精致的作品，更讓孩子們創(chuàng)造力和動手能力得到了鍛煉。六一演出，又會讓很多熱愛唱歌跳舞的孩子得到展現(xiàn)自己的機(jī)會。當(dāng)然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會，家長都特