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八年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃5篇-在線瀏覽

2024-09-24 21:29本頁面
  

【正文】 和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用。(3)、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí),樹立正確的情感態(tài)度價(jià)值觀。二、教材和學(xué)生情況分析教材結(jié)合新課程改革的要求及特點(diǎn),構(gòu)建突出人與生物圈的知識(shí)體系,設(shè)計(jì)了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動(dòng),提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作探究的科研精神。在時(shí)代性,增加與科技社會(huì)相結(jié)合的知識(shí),注重反映生物科學(xué)的新進(jìn)展,大大拓展了學(xué)生的知識(shí)面。堅(jiān)持為每一個(gè)學(xué)生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想。通過課堂教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考。能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。二、工作目標(biāo)在新課標(biāo)下,我們生物要實(shí)現(xiàn)的是:(1)、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí),了解并關(guān)注這些知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用。(3)、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí),樹立正確的情感態(tài)度價(jià)值觀。(5)、學(xué)生能將生物知識(shí)運(yùn)用到日常生活當(dāng)中。實(shí)施教學(xué)時(shí),盡可能讓學(xué)生在課堂中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)生物的樂趣如:進(jìn)行課堂比賽等。同時(shí),注意學(xué)生的動(dòng)手及協(xié)作探究能力的培養(yǎng),從學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)開展教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生以生物學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并能對(duì)之加以解答或?qū)さ么鸢?。這個(gè)學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績(jī)有更大的提高。(二)、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。增加了學(xué)生的閱讀量,擴(kuò)大了知識(shí)面。描述植物的有性生殖過程。舉例說出昆蟲、兩棲類動(dòng)物、鳥的生殖和發(fā)育過程說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。描述人的性染色體和常染色體。舉例說出發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用等。培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力,能從實(shí)踐中獲取資料。(三)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。三、具體措施:精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對(duì)新教材進(jìn)行培訓(xùn)。探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。認(rèn)真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問題。教育關(guān)鍵就是培養(yǎng)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補(bǔ)智力上的不足。開展豐富多彩的課外活動(dòng),做課外調(diào)查,培養(yǎng)興趣。此外,我還將初步構(gòu)建“繽紛教育”的課程體系,本著“簡(jiǎn)單、開放、根本”的原則,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí),塑造全新的學(xué)習(xí)模式。二、學(xué)生情況分析我今年所帶的八年級(jí)兩個(gè)班,根據(jù)上學(xué)期教學(xué)成績(jī)來看,知識(shí)掌握程度較好。從上學(xué)期情況來說,百分之八十的學(xué)生都能認(rèn)真聽講,并積極參與到學(xué)習(xí)
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