小學四年級班主任的工作計劃-在線瀏覽
2024-09-24 14:50本頁面
【正文】 好，有目標，有標準，要求一致，這樣才能使學生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對，怎樣做是錯，也便于老師指導和檢查?！ ≡B(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中，通過學生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育。 寓養(yǎng)成教育于日?；顒又校盐掌渚唧w性。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應滲透于他們的學習、勞動、娛樂等各個方面?！ ?四)加強自我教育 蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學生進行自我教育。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。 “小手繪殘奧”。 “小眼看殘奧”?！ 靶∽斐獨垔W”。 (二)勇敢嘗試我能行——心存感恩 感恩教師。 感恩同學。當你得到同學幫助的時候，可以用各種方式表達對同學的謝意，感謝同學的幫助。在假日小組活動中開展“我愛我家”的活動，通過活動讓學生們走近親人，了解親人，更學會感恩親人，同時讓學生在活動中能獲得進步，獲得成長。修訂班級“好習慣評價細則”?！ ⌒∈钟幾龊藐爢T，重點進行五個好習慣培養(yǎng) 隊列紀律：班級開展“隊列小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。 二分鐘預備鈴紀律：用“記紅星”的方法每天考評小隊的守紀情況，如果出現(xiàn)違紀者，由小隊長負責教育。 禮貌好習慣：能運用禮貌用語，做到看見老師能主動問好。針對這一情況，本學期以“手拉手，我們共同進步”為主題，開展快樂中隊活動。針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題，主要進行有責任心、有愛心的教育?？梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學生明白道理，通過一些發(fā)生在學生身邊的事情，讓學生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為，哪些是該做的，哪些是不該做的。同時記錄在班級好人好事中?！ ≌f一說 讓學生以小隊為單位開展愛心小故事比賽。第二階段要求學生們做個有心人，尋找自己身邊的故事，進行表演?！ ∷?、具體安排： 九月份： 人文環(huán)境布置?！ c教師節(jié)感恩活動?！ ∶裰魍七x產(chǎn)生新一輪小干部，進行小干部崗位培訓?！ 「餍￡犝归_有特色的雛鷹假日小隊活動?！ ∈路荩骸 笆掷郑覀児餐M步”系列活動?！ ￠_展“迎新嘉年華”活動?！ ⊥七x“手拉手，我們共同進步”積極分子?！ ∫弧⒈景鄬W生基本情況： 全班共有學生44人，其中男生23人，女生21人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作?！ 《?、班級基本目標： 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力
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