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大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃最新版-在線瀏覽

2024-09-24 14:38本頁面
  

【正文】 進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)而不是堵、卡、壓來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。另外,要大力抓好典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進(jìn)良好系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。見:解決學(xué)生實(shí)際問題,見績效),加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流。學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:重點(diǎn)是加強(qiáng)他們的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。加大學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查力度。繼續(xù)開展宿舍文化建設(shè)活動和“星級宿舍”的評比活動,為同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的榜樣,并做好宣傳工作。發(fā)揮學(xué)生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。同時(shí),在建立健全教育和管理機(jī)制的基礎(chǔ)上,開展一系列競賽活動,努力使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,成為信息交流的園地,成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。四、以學(xué)生會改革為抓手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的自身建設(shè)做好學(xué)生會成員的自身建設(shè)工作,是學(xué)生會充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用,做到上通下達(dá)。對學(xué)生會干部及干事進(jìn)行合理調(diào)整,通過調(diào)整優(yōu)化學(xué)生會干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高辦事效率。加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的隊(duì)伍建設(shè),以嚴(yán)格管理、科學(xué)管理為基礎(chǔ),堅(jiān)持規(guī)范管理,責(zé)任到人,明確職責(zé),分工協(xié)作,各項(xiàng)工作的開展要求做到“三有”(有計(jì)劃、有總結(jié)、有存檔)。確保各項(xiàng)活動的順利開展。五、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),保持自身思想的先進(jìn)性,樹立先進(jìn)的工作意識。作為一名高校輔導(dǎo)員,我深刻認(rèn)識到自身知識的欠缺。遵循正確的工作思路,樹立先進(jìn)的工作意識。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴(yán)格要求自己、虛心請教學(xué)習(xí),平時(shí)沒有時(shí)間總結(jié)思考,就利用晚上、周末的時(shí)間,牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識,努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。我系學(xué)生人數(shù)多,工作量大,各個(gè)輔導(dǎo)員由于專業(yè)、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、年齡不一致,容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào),在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以系學(xué)生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴(yán)格遵照系里的工作思路與計(jì)劃,在系學(xué)管主任彭麗華直接指導(dǎo)下開展工作,使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。這便是我20xx20xx學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃,不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)多批評指正!輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(三)本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校和院里的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我將堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項(xiàng)活動。一、迅速完成角色轉(zhuǎn)變,積極進(jìn)入工作狀態(tài)。同時(shí),我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗(yàn)不足。二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的工作意識。作為一名新輔導(dǎo)員,我深刻認(rèn)識到自身知識的欠缺。遵循正確的工作思路,樹立先進(jìn)的工作意識。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的班主任,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。多與系部老師、課任教師溝通交流的工
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