學生實習自我鑒定模板五篇-在線瀏覽
2024-09-24 13:11本頁面
【正文】 月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好。近一個月的實習，令我感慨頗多。他們都是一些7，8歲的孩子。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應該從何下手。但是隨著對他們的熟悉。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。當然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放松下來了。課講完后。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。指導老師細心指導，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。就到第二周。早上先是給二班上課。下來后。在幾個同學的協(xié)助下。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。對于學生的表揚相對與批評來說。實習期間，由于學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學生更差。在這里。老師平時很嚴肅，言語很少。通過每天日常的觀察和學習，確實體會到了知道老師的方法。該獎的獎，該罰的罰。一月的實習已經(jīng)結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實習任務。每個人都付出了認真的工作，非常辛苦。她的態(tài)度感動著我。負起一個教師應該擔負的責任與義務。要當好一名教師，我還有很長的路要走……如果說我以后要成為一個老師的話........那么這一次的實習就算是開了一個好頭。學生實習自我鑒定3對于師范生來說，實習讓我邁出了教師生涯的第一步，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。針對我實習的特點，在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑，調(diào)動他們的學習積極性，多與學生互動，比如盡量多抽取學生起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術含量的。讓學生養(yǎng)成獨立思考，主動獲取知識的能力。同時，興趣是的老師，在培養(yǎng)學生興趣以后，才能讓學生真正意義上愛上物理課，讓學生自愿去學。我也想過把大學所有學過的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏，除了本身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有關。在教學生的同時，學生也在影響你，改變你的觀點。在實習班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡。以上就是
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