植樹節(jié)活動感想范文(10篇)-在線瀏覽
2024-09-24 12:54本頁面
【正文】 ，也多了一份家的溫暖。與此同時，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應運而至。青年志愿者協(xié)會于__年3月11日在濟南市長清區(qū)林業(yè)局的協(xié)調(diào)下與長清各區(qū)直屬機關共同在長清區(qū)文昌街辦事處三龍村開展了植樹造林活動。大家三人一小組，合作進行植樹，各個青年志愿者表現(xiàn)出了極大的積極性，領到工具后，大家爭相動手，分工合作，有條不紊的完成了任務。這些新綠的小樹為我們祖國增添了一道綠色風景線。此次活動得到了林業(yè)局以及當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u，并取得了圓滿成功。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的，但是我們大家每一個人貢獻一份力量，大家的力量加起來也是一筆不小的財富，團結的力量是巨大的。各位青年志愿者共同協(xié)作，較好地培養(yǎng)了大家的合作意識和團隊精神。植樹節(jié)活動感想范文（精選篇4）3月12日是植樹節(jié)，每年這個時候，很多地方都會組織學生外出植樹，通過植樹來培養(yǎng)孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風，效果也不持久。提起植樹節(jié)，很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節(jié)日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學生卻并不清楚。其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單，還有著很多專業(yè)講究。可是很多時候，很多地方的植樹節(jié)，就是栽植一棵樹那么簡單，并沒有借這個節(jié)日對孩子進行深入全面的綠化教育和環(huán)保教育。再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養(yǎng)孩子的綠色素養(yǎng)。比如，可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環(huán)保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹木認領認養(yǎng)活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。因此，植樹節(jié)不僅僅是栽植一棵樹那么簡單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對樹木后期管護不管不問，每個人都應該豐富植樹節(jié)的文化內(nèi)涵，深化對植樹節(jié)的認識。總之，要讓愛綠護綠的環(huán)保意識成為孩子們的常態(tài)，成為孩子們的行為自覺。植樹節(jié)活動感想范文（精選篇5）《禮記》有言，“孟春之月，盛德在木”。自古以來，中國就有植樹造林的傳統(tǒng)美德，涌現(xiàn)出了許多崇尚植樹的生動故事，讓人津津樂道，傳為千古佳話?！爸病弊趾苡猩钜?，拆開即為“木”與“直”。我們在參與植樹造林的同時，也在培養(yǎng)固化如“木”之“直”的高尚情操。簡單來講，就是做人堂堂正正、光明磊落，做官一身正氣、兩袖清風，做事踏踏實實、是非分明。植樹，學到的是定力。俗話說，“基礎不牢，地動山搖”。做人做事亦如此，應當打好正直高尚的道德根基，一以貫之地踐行落實到位，逐漸固化成為個人的基本底色，久而久之就會產(chǎn)生強大的號召力。植樹，練就的是韌勁。“大雪壓青松，青松挺且直”，美麗背后正是堅韌不拔。“身正不怕影子斜，真金不怕紅爐火”，講的也是這個道理。只有培穴填的自然，才能增強保水保肥能力，實現(xiàn)吸收養(yǎng)分茁壯成長。不僅要學習“直木”形體的正直，也更要學習“直木”低調(diào)的品德。常言道，“生若直木，不語斧鑿”。如“木”之“直”最核心的就是公道正派，這也是為人處事的基本道德準則和行為規(guī)范，是全社會普遍認同的處世態(tài)度和價值取向。最是一年春好處，植樹添綠正當時。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操，主動展現(xiàn)公道正派的工作作風，干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，攻堅克難勇作為，努力創(chuàng)造無愧于黨和人民、不負新時代的光輝業(yè)績。3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。請校外老農(nóng)作為種植技術員，現(xiàn)場為學生講解示范種植要領。__小學：利用國旗下講話，發(fā)出了“愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，倡導學生們行動起來，人人為班級、為學校增添綠色，為凈化、美化環(huán)境出一份力，發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動。3月12日下午，老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性，走進幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗種植所帶來的快樂。開展
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