全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得10篇-在線(xiàn)瀏覽
2024-09-24 11:37本頁(yè)面
【正文】 施尤為重要。希望布蘭卡酒廊的火災(zāi)真的能為我們敲響警鐘，不要讓這樣的事件再發(fā)生在你身上。全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得【篇3】消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭(zhēng)主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的`有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。而后確定在同一路線(xiàn)的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定路線(xiàn)逃離現(xiàn)場(chǎng)。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線(xiàn)指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽(tīng)從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。另外在逃離過(guò)程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得【篇4】我部為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀(guān)摩。全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。二、不足之處。不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全?？磥?lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。雪孩子不顧一切地撞開(kāi)房門(mén)，抱起了睡得正香的小白兔，急急忙忙地沖出門(mén)口……”沒(méi)錯(cuò)，這就是大家耳熟能詳?shù)耐?huà)故事——《雪孩子》。同樣的，在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，以防發(fā)生火災(zāi)時(shí)手忙腳亂，給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。大一點(diǎn)的孩子，如果有必要，可以在家長(zhǎng)的幫助下使用引火器械。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)第一時(shí)間就近拿身邊可以滅火的物品來(lái)滅火，如水、沙土或者滅火器。如果火勢(shì)太大，不能撲滅，千萬(wàn)不要盲目冒險(xiǎn)自己滅火，一定要先疏散到安全地帶，再撥打火警電話(huà)。如果打不了報(bào)警電話(huà)，就要想辦法大聲呼喊，讓附近的人知道火災(zāi)地點(diǎn)。猛然間我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的一個(gè)男同學(xué)在玩打火機(jī)，一會(huì)點(diǎn)著，一會(huì)熄滅。”他不屑一顧地瞟了我一眼說(shuō)
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