中學(xué)數(shù)學(xué)教師20xx述職報(bào)告-在線瀏覽
2024-09-24 11:35本頁(yè)面
【正文】 ，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。 作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。 中學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告 我于19**年畢業(yè)于瓊海師范學(xué)校，于19**年9月分配到Y(jié)(^_^)Y縣太平學(xué)校任教至今。2013年被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師，同年被娉為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師?！ ∫弧⒔虒W(xué)簡(jiǎn)歷。19**年9月至19**年7月?lián)纬跻粩?shù)學(xué)科任老師，19**年9月至19**年7月?lián)纬醵?shù)學(xué)科任老師，19**年9月至2002年7月?lián)纬跞厴I(yè)班的數(shù)學(xué)科教師，2012年9月至2013年7月?lián)纬醵昙?jí)數(shù)學(xué)科教師，2012年9月至今擔(dān)任初三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教師。本人長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，具體為19**年9月至19**年7月?lián)纬跻?1)班班主任。2011年9月至2012年7月?lián)纬跞喟嘀魅巍?015年9月至2016年7月?lián)纬跞?2)班班主任。深知教書(shū)育人，為人師表，要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。 四，教育教學(xué)能力及成績(jī) 任職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討。輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神，對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“個(gè)性差異發(fā)展”。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力，營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，起了很好的導(dǎo)向作用。20**年在澄邁縣初中數(shù)學(xué)科說(shuō)、作、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō)、作課二等獎(jiǎng)?！ ≡诎嘀魅喂ぷ髦形曳e累了豐富的
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