【摘要】走自立自強之路課課練一、基礎知識題1、自立就是_______,自立的過程是我們____的過程,也是我們不斷提高_____的過程。2、自立才能走向____,自立就要克服_____。3、___________,是一個人是否做到自立的一個重要標志。4、培養(yǎng)自立能力最基本的途徑就是_______。5、自強的重要表現是_________
2025-02-01 12:31
【摘要】師生交往2創(chuàng)景設情蔡元培與許德珩的師生情民主革命家、教育家蔡元培和九三學社主要創(chuàng)始人許德珩是中國近現代史上兩位著名的進步學者,他們之間的師生情誼也深為后人稱道。1917年,蔡元培出任北京大學校長。他實行兼容并蓄的辦學方針,使北大一掃封建學堂的陳腐習氣,逐漸成為當時中國反帝和反封建的新文化運動中心。當時正在北大學習的許德珩對蔡元
2025-02-10 09:28
【摘要】第八課:走自立自強之路一、能力提高題1、以下哪些行為是自立的表現【】①我的衣服自己洗、房間自己整理②我的作業(yè)自己獨立完成③我自己去圖書市場(書店)購買喜愛的書籍④我是班干部,能夠管理好自己負責的事情A.①③B.①③④C.①②④D.①②③④2、自立作為成長的過程,是
2025-01-18 05:20
【摘要】八年級道德與法治上冊(RM)
2025-01-21 02:51
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第二單元感受現代生活第六課人類的翅膀第1課時神奇的翅膀單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課遨游天
2025-02-02 14:33
【摘要】愛我中華巨野縣大義鎮(zhèn)第一中學張新爭自主探究閱讀教材19—20頁,說一說我們的祖國有哪些可愛之處?山河壯麗歷史悠久文化燦爛我們的祖國幅員遼闊,是世界上面積最大的國家之一。雅魯藏布江我們的祖國山河壯麗,江山如畫。桂林山水
2025-01-20 02:57
【摘要】《思想品德》七年級(上)第6課授人玫瑰手留余香設計理念以問題探究為主線以愛心知識為基礎以多媒體為輔助手段以活動為實現方式教材簡析教法選擇教學流程本課是第2單元《善于交往》第6課授人玫瑰手留余香的第2框,重點是讓學生學會在換位思考的基礎上,懂得與人為善、樂于助人是
2025-02-10 12:36
【摘要】走近老師1莫振高,廣西河池市都安高中校長、全國勞動模范、2021年度全國教書育人楷模;是一個連續(xù)35年用自己微薄的工資資助了近300名貧困生,讓他們順利進入大學的善良人;是一個不惜一切籌資助學,到企業(yè)、工地為貧困學子“化緣”的好心人。近10年來,他先后籌集了3000多萬元善款,資助1.8萬名貧困生圓了大
【摘要】第一篇:第六課走可持續(xù)發(fā)展之路 第六課《走可持續(xù)發(fā)展之路》 一、課程標準: 1、知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。 2、了解中...
2024-11-09 12:04
【摘要】中小學課件站中小學課件站第四單元歷經風雨才見彩虹第七課風雨中我在成長就這樣風雨兼程中小學課件站學習目標?1、能夠從容應對生活中的困難和逆境,保持積極進取的精神狀態(tài),養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質。?2、面對學習和生活中遇到的挫折和逆境,能從容應對,采取積極的措施度過難關。?3
2025-01-28 22:36
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級八年級道德與法治上冊(RM)單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單
2025-01-28 23:22
【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅強永泰縣第十七中學:程守珠張海迪的故事:P71頁引言。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過
2024-09-11 13:28
【摘要】第六課第三框P82一、依法行使政治權利1、什么是公民的政治權利?公民的政治權利,是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權利。(劃書P82第一段)P82【活動】材料:高三學生小毅已滿18周歲。按照法律規(guī)定,小毅享有選舉權和被選舉權。今天,小毅高興地拿著選民證,到街道投
【摘要】教學目標:知道公平有利于社會穩(wěn)定與發(fā)展,有利于個人人格完善和潛能開發(fā),能夠樹立公平意識。教學重點:認識到公平有利于社會穩(wěn)定與發(fā)展,有利于個人人格完善和潛能開發(fā),能夠樹立公平意識。教學難點:辨別生活中的公平與不公平現象。天平是用來做什么的?
2025-02-02 11:43
【摘要】歌曲:眾人劃槳開大船請說出你知道的關于團結協(xié)作的成語、諺語或是名言。我來動腦和動手人心齊,泰山移。一個籬笆三個樁,一個好汗三個幫。人多力量大。三個臭皮匠,頂個諸葛亮。眾人拾柴火焰高。眾志成城揭秘某中學有一個班,集體外出。當同學們在當地向導的帶領下集體
2025-01-20 02:56