【摘要】2平行線分線段成比例
2025-01-29 19:07
【摘要】平行線分線段成比例一問題情境結論:相等.二新知講解(2)問題(1)中的結論還成立,如果將l平移到其他位置仍然成立.(3)成比例.基本事實:兩條直線被一組平行線所截,所得的對應線段成比例.三例題講解四鞏固訓練即:516AB?五小結
2025-02-10 00:28
【摘要】四條線段a、b、c、d中,如果a:b=c:d,那么這四條線段a、b、c、d叫做成比例的線段,簡稱比例線段.如果a:b=c:d,那么ad=bc.如果ad=bc,那么a:b=c:d.如果a:b=c:d,那么(a-b):b=(c-d):d;(a+b):b=(c+d):
【摘要】洪山中學王建超洪山中學王建超l1l2l3l4l5l6APBCaA′P′B′C′bl1l2l3l4l5l6APBCaA′P′B′C′b平行線分線段成比例定理:
2025-01-13 03:16
【摘要】ABCDEFL1L2L3L4L5定理的符號語言L1//L2//L3=ABDEBCEF(平行線分線段成比例定理)兩條直線被一組平行線所截截,所得的對應線段成比例.DEFABCL1L2L3L4L5
2024-09-15 06:10
【摘要】第四章圖形的相似2.平行線分線段成比例山東省青島市第六十四中學楊波一、學生知識狀況分析學生在本章前兩課時的學習中,通過對相似圖形的直觀感知,體會到可以用對應線段長度的比來描述兩個形狀相同的平面圖形的大小關系。從而認識了線段的比,成比例線段。通過對方格紙中成比例線段的探究,了解了合比性質與等比性質,并在探究活動中積累了一定的合作交流的經驗,培養(yǎng)了提出問題與
2025-06-03 12:24
【摘要】平行線分線段成比例1、利用平行線分線段成比例定理求線段的長度(1)已知如圖,在△ABC中,EFCD是菱形,且AD=3,BF=5,則菱形EFCD的邊長為____________。DFECBA(2)已知如圖,AD∥EF∥BC,且AD=5,BC=7,E是AB的黃
2025-01-12 02:12
【摘要】二、平行線分線段成比例L1ABCDEFL2L3l1l3l2l4l5l6ABCDEFMNO直線l1//l2//l3,l4、l5、l6被l1、l2、l3所截且AB=BC則圖中還有哪些線段相等?問題一搶答Ready?平行線等
2024-08-28 05:36
【摘要】平行線分線段成比例定理一復習提問什么是平行線等分線段定理?答:如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其它直線上截得的線段也相等.?DE=EF即:AB、BC、DE、EF四條線段成比例.?問:若即
2025-07-15 11:11
【摘要】的長和求中如圖例CFBFBCECAEACDFBCDEABC.8,2,4,//,//,,:1????AFCEBD.:,//,//,,:2的比例中項和是求證中如圖例AFABADCDEFBCDEABC?AFEDCB.,:3的三邊對應成比例與原三角所截得的三角形的三邊直線截
2024-09-02 07:12
【摘要】平行線分線段成比例定理ABCDEF1.對應角_____,對應邊的————的兩個三角形,叫做相似三角形相等比相等———————,各對應邊的————對應角相等比相等如果△ABC∽△DEF,那么∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FEFBCDFAC
2024-08-29 00:09
【摘要】4.1比例線段第2課時比例線段1.(3分)下列說法中錯誤的是()A.線段的比就是它們的長度之比B.只要兩條線段的長度采用同一單位,那么兩條線段的比與所采用的單位無關C.求兩條線段的比,一定要用同一單位,如果單位不同,應先化成同一單位,再求它們的比D.兩條線段的比與兩個數的
2025-02-09 13:06
【摘要】2平行線分線段成比例第四章圖形的相似第2課時平行線分線段成比例知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標2平行線分線段成比例1.經歷由特殊到一般的探索過程,掌握平行線分線段成比例的基本事實,并會利用它進行計算或證明.2.經歷作平行線構造三角形,掌握平行線分線段成比
2025-08-03 01:17
【摘要】相似三角形的判定及有關性質平行線等分線段定理如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其他直線上截得的線段也相等.復習鞏固推論1、經過三角形一邊的中點,且與底邊平行的直線平分另一腰.推
2025-01-12 01:25
【摘要】平行線分線段成比例 評卷人得分一.選擇題(共15小題)1.若a、b、c、d是成比例線段,其中a=5cm,b=,c=8cm,則線段d的長為( ?。〢.2cm B.4cm C.5cm D.6cm2.如圖,直線l1∥l2∥l3,直線AC分別交l1,l2,l3于點A,B,C;直線DF分別交l1,l2,l3于點D、E、F,AC與DF相交于點H,且AH
2025-08-06 22:19