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20xx幼兒園中班數(shù)學游戲教案有趣的昆蟲含反思-在線瀏覽

2024-09-23 05:36本頁面
  

【正文】 的根本特征和生活習慣,了解昆蟲與人們的關(guān)系。 對昆蟲產(chǎn)生興趣,知道要保護益蟲。 開展幼兒邏輯思維能力。 2 昆蟲掛圖一張。 活動過程: 一、猜謎語,引出昆蟲的活動主題。 二、出示昆蟲,或用實物展示儀放大昆蟲標本,感知昆蟲主要特征,激發(fā)幼兒的興趣。 幼兒自主閱讀畫面,啟發(fā)幼兒說說:畫面上有哪些昆蟲他們都有什么 教師:他們生活在什么地方吃什么他們哪些地方是相同的他們有一個共同的名字,你知道嗎 3 教師小結(jié):畫面上的這些 蟲子有一個共同的名字叫昆蟲。頭上有觸角、嘴和眼睛;胸部長著三對腳,背上一般長著兩對翅膀;腹部一節(jié)一節(jié)的,兩側(cè)還有氣孔,是呼吸用的。 四、出示掛圖,找一找藏在畫中的昆蟲。 教師介紹昆蟲利用保護色自我保護的常識,讓幼兒了解昆蟲會變顏色保護自己,這種變色白虎自己的方法,叫保護色。 ①身體顏色與周圍環(huán)境顏色相同的
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