【摘要】圖形的初步認(rèn)識幾何圖形立體圖形平面圖形點線線段射線直線角相交線平行線對頂角余角補角一.知識目標(biāo):1.,,,都稱為幾何圖形。,射線,直線的區(qū)別::,。:定
2025-01-15 00:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、進一步在具體情境中了解概率的意義,體會概率是描述不確定現(xiàn)象的教學(xué)模型;2、進一步了解必然事件和不可能事件發(fā)生的概率的大??;3、了解事件發(fā)生的等可能性以及游戲的公平性;4、進一步體會“數(shù)學(xué)就在我身邊”,發(fā)展“用數(shù)學(xué)”的意識和能力。教學(xué)重點:對兩類事件發(fā)生的概率進行簡單的計算,并能設(shè)計符合要求的簡單概率模型教學(xué)難點:設(shè)
2025-01-12 07:23
【摘要】七年級上冊數(shù)學(xué)單元測試題姓名:學(xué)號:七年級上冊數(shù)學(xué)單元測試題《幾何圖形初步》一.選擇題(共10小題每題3分共30分)(),從正面看可以看到△的是(),圖中有()()=PB,那么P是線段AB的中點;
2024-09-14 23:30
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識單元綜合復(fù)習(xí)(四)圖形的初步認(rèn)識命題點認(rèn)識幾何圖形1.下列幾何體中,屬于錐體的是()B2.下列說法錯誤的是()A.長方體、正方體都是棱柱B.六棱柱有18條棱、6個側(cè)面、12個頂點C.三棱柱的側(cè)面是三角形D.圓柱由兩個
2025-07-30 12:36
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識平面圖形知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解多邊形的有關(guān)概念;2.能把多邊形分割成三角形.情景問題引入能畫出它們的表面形狀嗎?
2025-08-02 17:04
【摘要】復(fù)習(xí)課你知道嗎??1、什么是全等圖形?把一個圖形進行平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后所得圖形與原圖形全等。?2、什么是全等三角形??3、全等三角形的性質(zhì)??4、三角形全等的幾種判定方法。(SAS、ASA、AAS、SSS、HL)?5、三角形的穩(wěn)定性及應(yīng)用。?6、用尺規(guī)畫角不分線,一個角的角平分線有哪些性質(zhì)??一、選
2025-01-15 02:48
【摘要】第三章整式的加減整式的加減復(fù)習(xí)課本章知識點回顧用字母表示數(shù)用列式表示數(shù)量關(guān)系單項式定義、系數(shù)、次數(shù)多項式定義、系數(shù)、次數(shù)整式同類項定義合并同類項的法則去括號的法則整式的加減整式的加減應(yīng)該注意四點:(1)代數(shù)式中出現(xiàn)乘號,通常寫作“."或者省略不
2024-09-04 23:36
【摘要】復(fù)習(xí)課一、列方程二、計算題二、計算題三、解方程三、解方程三、解答題已知:a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),∣m∣=6,且m<0,n是最大的負(fù)整數(shù),求代數(shù)式三、應(yīng)用題有一小孩和他的父親、爺爺三人的年齡之和為104歲,爺爺?shù)哪挲g比小孩年齡的5倍還大
【摘要】第四章按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類,是柱體(3)(4)是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐五棱錐六棱錐三棱錐四面
2025-03-01 23:53
【摘要】第四章幾何圖形初步知識管理幾何圖形第1課時認(rèn)識幾何圖形立體圖形與平面圖形幾何圖形的概念幾何圖形:從實物中抽象出的____________統(tǒng)稱為幾何圖形.立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分________在同一平面內(nèi),它們是立體圖
2024-09-15 01:36
【摘要】《基本平面圖形》單元小結(jié)1、直線、射線、線段一、知識梳理①表示②有無端點③是否可度量2、直線的公理例1兩點確定一條直線3、線段的公理例2兩點之間,線段最短4、兩點之間的距離兩點之間線段的長度叫兩點之間的距離。5、尺規(guī)作圖:
2024-09-04 23:26
【摘要】DBCOA圖形的初步認(rèn)識一、選擇題(每小題3分,共30分)()1.下列幾何圖形中,不是立體圖形的是A.球C.圓錐()2.下列各直線的表示法中,正確的是A.直線abAbC.直線AAB(
2025-02-05 12:05
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)計劃 七年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)計劃 東安中學(xué)——劉正飛 為了搞好本學(xué)期復(fù)習(xí),針對學(xué)生實際特制定復(fù)習(xí)計劃如下: 一、學(xué)情基本情況分析: 從近一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,七(6)班...
2024-11-03 22:39
【摘要】單元綜合復(fù)習(xí)(四)圖形的認(rèn)識命題點平面圖形與立體圖形1.下列圖形中是平面圖形的是()D2.如圖,有一個正方體紙巾盒,它的平面展開圖是()B3.馬小虎準(zhǔn)備制作一個封閉的正方體盒子,他先用5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個面,在圖中的拼接
2025-08-05 12:25
【摘要】新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊(各章知識點課件)把一些數(shù)放在一起,就組成一個數(shù)的集合,簡稱數(shù)集(setofnumber)。所有正數(shù)組成的集合,叫做正數(shù)集合;所有負(fù)數(shù)組成的集合叫做負(fù)數(shù)集合;所有整數(shù)組成的集合叫整數(shù)集合;所有分?jǐn)?shù)組成的集合叫分?jǐn)?shù)集合;所有有理數(shù)組成的集合叫有理數(shù)集合;所有正
2024-09-15 08:03