向你推薦一本書作文[5篇范文]-在線瀏覽
2024-09-23 04:13本頁面
【正文】 書上說珍惜時間就是珍惜生命；現(xiàn)在，我會幫助一位要過馬路的盲人奶奶，會在公車上給一位抱著孩子的阿姨讓座，因為書上寫著關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己；現(xiàn)在，我會盡力做出一道難題，一件事情，因為書上有著不認輸就不會輸這樣激勵人心的話；現(xiàn)在，我干什么事都會放輕松，不緊張，因為書上有這樣一則小故事；一位鋼絲大王要準備一場大行演出。 ’ 結(jié)果，他在這次表演中不幸身亡了。這本書是我成長伴侶，你也應(yīng)該看一看。 同學們，書是我們學習的伙伴，伴我們快樂的成長。 出示名人名言。伏爾泰 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。 —— 高爾基 書籍是全人類的營養(yǎng)品。 在我們的課外閱讀中，大家徜徉書海，感受了古今中外經(jīng)典文化的魅力，體會到了其中的道理；在我們課本的學習中，一篇篇充滿人文色彩，語言風格各異的文字中，我們深深地感受到：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。從這些書中挑選一本喜歡的向同學們推薦，就是我們今天口語交際課的話題，齊讀課題書。 同學們都知道讀書的好處 ,要多讀書，同時我們必須要讀好書。 根據(jù)大家的意見，我來發(fā)表一下自己的看法。 一本好書給人以知識，給人以啟迪，給人以美的享受。究竟怎樣向大家推薦你的好書呢？ 你認為推薦一本書應(yīng)該從哪些方面入手？ 師生共同概括出介紹、推薦好書的基本方法為： （１）可以介紹書名、作者情況、主要內(nèi)容，精彩的片段 。（ 3）推薦時可以采用豐富多樣、引人入勝的方式，如模擬開書店 —— 自己充當營業(yè)員向他人推薦書籍，其他學生充當購書人，向營業(yè)員提出詢問； 模擬新書發(fā)布會 —— 自己充當作者，向別人介紹自己的新作，其他學生扮演記者，對作者進行采訪，作者圍繞新書內(nèi)容一一回答記者提出的有關(guān)問題； 模擬簽名售書活動 —— 自己充當作者，向買書人介紹新書的思想內(nèi)容、寫作特色等方面的基本情況。 五、要求： 要寫出推薦書的書名、作者、主要內(nèi)容；印象深刻的部分、文中精彩的部分；推薦的理由（感想）。 六、總結(jié) 第四篇：向你推薦一本書 開頭：引用讀書名言，說明讀書的重要性。 印象深刻的部分或者精彩部分分享。（即自己讀后的感想） 怎樣向他人推薦好書？ 首先，我們回憶自己平時讀過哪些好書，哪一本印象最深？是語言風趣還是故事情節(jié)打動了你？最好再找來讀一讀，一些容易忽視的部分如序言、后記、作者簡介、內(nèi)容提要，也要讀一讀，做到故事情節(jié)爛熟于心，人物性格準確把握，全文旨意透徹理解。和其他作文一樣，推薦好書也要擬一個能調(diào)動大家閱讀興趣的標題。當班長是許多同學夢寐以求的事，可是，班長真的那么容易當上嗎？這個標題抓住了讀者的心理，很具有吸引力，當然能讓小讀者眼前一亮， “ 一見鐘情 ” 了。但都要選擇書中最精彩的人物、內(nèi)容、語言進行重點介紹和評價，使讀者一看就喜歡上這本書。介紹和評價時，語言要簡潔，不在于字多篇長，而在于 那 “ 點睛 ” 的一句一段，讓讀者產(chǎn)生強烈的共鳴。如： “ 《淘氣包馬小跳》在我們班上紅得快爆炸了，你不讀讀真可惜啊！ ”“ 《十萬個為什么》是位有問必答的好老師，讀了這本書，什么問題都難不倒你們了，一輩子都用得著哦！ ”“ 滑稽、幽默、有趣的《父與子》，包你笑掉大牙！ ”“ 讓我們一起搭上這艘神奇的 ‘ 鸚鵡螺 ’ 號，游覽《海底兩萬里》，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn) ??” 讀書名言 當我們第一遍讀一本好書的 時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。 —— 歌德 書籍是人類進步的階梯。 —— 莎士比亞 當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本 好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。 —— 歌德 書
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