【正文】 明確具體的目標任務、學習內容、時間安排和保障措施。 （三）理論聯(lián)系實際，把所學的思想理論貫徹到課程改革和教學創(chuàng)新的各個領域。 嵐皋縣民主小學黨支部 2024 年 3 月 17 日 第三篇：推進 “兩學一做 ”學習教育常態(tài)化制度化實施 方案 推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化實施方案 為推進公司 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化，按照公司黨委工作部署，結合公司實際，特制定本方案?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。實踐證明，開展 “ 兩學一做 ” 學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經(jīng)驗。 二、把握目標任務 推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系公司及各部門、各單位實際，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣 大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。 公司黨委領導班子、總支領導班子及各部門領導要率先垂范，嚴格執(zhí)行公司黨委中心組學習制度要求，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內容，確定主題，加強研討式、互動式、調研式學習。堅持以黨支部為基本單位，通過建立成績、問題、任務、責任 “ 四個清單 ” ，及時調整 “ 評星定級 ” 標 準，實行動態(tài)管理，推動基層黨支部晉位升級。 四、打牢 “ 學 ” 的基礎 牢牢把握 “ 基礎在學 ” 要求，把學習黨章黨規(guī)與學習總書記系列重要講話統(tǒng)一起來，堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，做到學而信、學而思、學而行。深入學習《中國共產黨章程》，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則 、優(yōu)良作風及黨員義務、權利等，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。強化學習《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《黨內監(jiān)督條例》和自治區(qū)黨委《關于推進全面從嚴治黨若干問題的意見》。深入學習總書記系列重要講話，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念 新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要原原本本、字斟句酌地學習總書記視察神寧煤制油項目重要講話和項目成功投產之際作出的重要指示精神，深刻領會總書記提出的 “ 再接再厲、精益求精，保證項目安全、穩(wěn)定、清潔運行，不斷擴大我國在煤炭加工轉化領域的技術和產業(yè)優(yōu)勢，加快推進能源生產和消費革命，為實現(xiàn) ‘ 兩個一百年 ’ 奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻 ” 的指示要求。全體黨員要把黨的十九大和自治區(qū)第十二次黨代會精神作為重要學習內容。學習要在融入日常、抓在經(jīng)常上下功夫。黨員領導干部要把 “ 兩學一做 ” 作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自 己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭做合格黨員、合格領導干部，時刻檢視存在的差距和不足，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。學習討論期間，結合專題主旨，組織集中學習或個人自學。講黨課重點圍繞專題設置內容，各級黨組織書記和黨員領導干部每年至少為基層黨員講一次黨課，鼓勵普通黨員聯(lián)系實際講黨課。所有黨支部分別圍繞十九大和自治區(qū)第十二次黨代會精神，集中安排階段性專題研討和黨課。 五、抓住 “ 做 ” 的關鍵 緊緊圍繞 “ 關鍵在做 ” 要求，通過學習教育，促使黨支部發(fā)揮主體作用，組織、教育 、引導廣大黨員按照 “ 四講四有 ” 標準和神華集團共產黨員 20 條行為規(guī)范，做到 “ 四個合格 ” 。公司各級黨組織和全體黨員必須旗幟鮮明講政治，堅決忠于和維護總書記的核心地位、維護黨中央權威，堅定站穩(wěn)政治立場，牢固樹立 “ 四個意識 ” ，切實增強 “ 四個自信 ” 。 （二）守規(guī)矩、守紀律，做到執(zhí)行紀律合格。公司各級黨員干部要時刻提醒自己 “ 對好標 ”“ 畫好像 ” ，嚴守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，強化黨性修養(yǎng)，帶頭嚴格自律，絕不發(fā)表違背各級黨委決定的言論，不參與非法組織和非法活動，不搞封建迷信，堅持既做守紀的模 范，又做護紀的先鋒。公司各級黨組織和全體黨員要繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚企業(yè)精神和忠誠老實、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人崇高品格，帶頭踐行社會主義核心價值觀，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，守住做人、處事、交友底線，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。公司全體黨員要時刻牢記黨的根本宗旨，積極踐行 “ 社會主義是干出來的 ” 偉大號召，特別是各級黨員干部要敢擔當、敢作為，堅定做強做優(yōu)做大企業(yè)的信心，積極推進企業(yè)改革發(fā)展安全穩(wěn)定， 形成守土有責、勇于擔當、積極作為的鮮明導向。 六、查找解決問題 各級黨組織和廣大黨員要堅持學做結合，敢于直面問題，把經(jīng)常性查找解決問題作為推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的落腳點。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、 嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、有活動沒效果、有組織沒力量、不能按期換屆、從嚴治黨缺位等問題。 推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化，要緊密聯(lián)系運銷中心工作，不能 “ 空對空 ”“ 兩張皮 ” ，要堅持兩手抓、做到兩促進。 七、落實基本制度 基層黨組織要以 “ 三會一課 ” 為基本制度，以黨支部為基本單位，把 “ 兩學一做 ” 作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態(tài)。其中，支部大會一般每 3 個月召開 1 次；支部委員會會議一般每月召開 1 次，或根據(jù)工作需要隨時召開；黨小組會每月不 少于 1 次；黨課每季度不少于 1 次。要以學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話為主要內容，針對黨員思想工作實際，確定 “ 三會一課 ” 的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行 “ 三會一課 ”情況進行指導檢查，對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的，要批評指正；情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。將每年 6 月份確定為 “ 黨建促進月 ” ，通過 “ 六個一 ”活動（開展儀式教育、專題黨課、專題討論、紅色主題教育、集中走訪慰問、建言獻策），增強基層黨建工作活力。 各級黨組織要嚴格落實黨的組織生活制度。 談心談話要經(jīng)常，坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。建立遇到重大問題召開專題民主生活會制度、民主生活會批評意見和整改事項清單管理制度、定期檢查和通報制度。公司各級黨組織要把推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。黨群工作部要作出具體工作安排，加強督促指導。要立足于 “ 兩學一做 ” 學習教育平臺，充分發(fā)揮 “ 三個課堂 ”（空中大學堂、支部小講堂、指尖微課堂）學習品牌優(yōu)勢 ，通過黨員日常學習教育、專題學習培訓、知識競賽、月度考試、學習教育情況排行榜等模塊功能，實時記錄每個黨組織和每名黨員學習教育情況，營造比學趕幫超的良好氛圍。公司成立 “ 兩學一做 ” 學習教育督導組，堅持面上督導與實地督導、日常督導與集中督導相結合，開展常態(tài)化全過程督查。對工作落實不力、搞形式走過場的，嚴肅批評、追責問責。要按照具體化、接地氣、有實效的要求，注重豐富形式和載體，通過集中性、經(jīng)常性、廣泛性宣傳，為推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化營造良好氛圍。要注重發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳先進典型，要在各類媒體宣傳踐行 “ 兩學一做 ”優(yōu)秀黨員先進事跡，用身邊人、身邊事教育激勵黨員，讓廣大黨員學 有標桿、做有榜樣，比學趕超，引導黨員干部自覺學在深處、做在實處、走在前列。 一、明確 “ 兩學一做 ” 學習教育目標任務和基本要求 （一）明確目標任務 推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系實際，始終把思想教育放在首位。以打造實力教育、現(xiàn)代教育、特色教育、安全教育、健康教育為目標，全面提升全區(qū)教育核心競爭力，為建設 “ 五個教育 ” 提供堅