20xx繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃[五篇]-在線瀏覽
2024-09-23 03:07本頁面
【正文】 面提高醫(yī)療質(zhì)量和水平，從繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報、舉辦到學(xué)分檔 案的管理、進修管理等工作，都要邁上一個新臺階，現(xiàn)制定 2024 年 度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃。 結(jié)合 我院實際情況， 2024 年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育將繼續(xù)實行 “ 請進來 ” （請 專家講學(xué)、手術(shù)、會診），“ 送出去 ” （外出進修學(xué)習(xí)、參加院內(nèi)外 各類學(xué)術(shù)活動及培訓(xùn)班）的形式，及院內(nèi)組織專題學(xué)術(shù)講座，科主任（護士長）查房、科室內(nèi)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，個人自考、自學(xué)、函授的方 式進行。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學(xué) 教育投入，使用于人員培訓(xùn)經(jīng)費爭取比上年增長 10%；積極鼓勵多學(xué) 科開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。組織項目順利實施項目學(xué)科覆蓋率達 到 85%以上。 三．有計劃的安排各科主任、護士長參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)會議及短期 培訓(xùn)班等，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。 五、鼓勵醫(yī)護人員通過自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。 七、鼓勵各科室及個人引進、開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，對有突出貢 獻者給予獎勵 ,確實能給醫(yī)院帶來良好經(jīng)濟效益和社會效益的科室及 個人 ,醫(yī)院年終評議后授予 “ 科技獎 ” 。 九、積極開展院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目計劃，以學(xué)術(shù)講座的形式舉 辦，每周至少組織一次專題講座。做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書換證、驗證工作。 第二篇：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃 郟縣疾病預(yù)防控制中心 2024 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃 為進一步開展好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，不斷提高廣大干部職工的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，促進疾控事業(yè)的改革與發(fā)展，提高人民群眾的健康水平。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，認真貫徹以 “ 預(yù)防為主 ” 的方針政策，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持 “ 科教興單位 ” 的方針，以加強能力建設(shè)為出發(fā)點，以基層疾控工作規(guī)范為重點，不斷提高疾控工作的業(yè)務(wù)水平和管理水平。一是適當(dāng)調(diào)整繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，項目負責(zé)人任副組長，各科室主任為成員。二是繼續(xù)將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作納入質(zhì)量考核內(nèi)容。三是不斷完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度和工作規(guī)程，建立健全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個人檔案。 積極選派專業(yè)技術(shù)人員參加上級主管部門組織的各 項專業(yè)知識培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會。今年，單位要求防疫計免、結(jié)防、性艾、等科室對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)疾控工作人員舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班不少于 6 期。 邀請上級主管部門和業(yè)務(wù)單位來我單位進行專業(yè)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 （三）完善考核激勵機制 為了激發(fā)干部職工工作、學(xué)習(xí)、科研的熱情，對成績顯著者，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢? （四）保證經(jīng)費投入 為了保證繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的順利進行，單位決定拿出一部分資金，用于添置科研教學(xué)所需的主要儀器設(shè)施、教材編印和授課老師的補助。 2 月初，利用春節(jié)休息時間，組織全體干部職工有針對性的進行 專業(yè)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 11 月份各業(yè)務(wù)科室組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 一、指導(dǎo)思想 堅持 “ 科教興院 ” 的方針，堅持理論聯(lián)系實際，按需施教，講求實效的原則，從單純技術(shù)型向提高人文素質(zhì)型轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)融創(chuàng)新能力、醫(yī)學(xué)技術(shù)、人文素質(zhì)為一體，綜合素質(zhì)全面發(fā)展的醫(yī)務(wù)人員。 根據(jù)科室特點，積極鼓勵各類專業(yè)技術(shù)人員參加省、市級舉辦的中醫(yī)類、中西醫(yī)結(jié)合類和西醫(yī)類的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動。（ 1）對新進人員進行崗前培訓(xùn)，主要內(nèi)容以《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、 《 市中醫(yī)醫(yī)院人力資源管理辦法》、病歷書寫與規(guī)范等為重點。 （ 2）對全院專業(yè)技術(shù)人員進行院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。切實提高專業(yè)技術(shù)人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。 每科在完成日常工作之
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