【正文】 活最最幸福。展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月?？鞓返娜兆涌偸悄菢哟颐?!育苗幼兒園慶 “ 六一 ” 節(jié)目演出到此結束 最后祝大家： 身體健康！學習進步！天天快樂！甲：尊敬的各位領導，乙：親愛的各位老師，甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，乙：親愛的小朋友們，合：大家 —— 上 —— 午 —— 好！ 甲：戴南鎮(zhèn)中心幼兒園，乙：慶 “ 六一 ” 文娛演出，合：現(xiàn) —— 在 —— 開 —— 始！ 甲：溫暖的陽光，誘人的花香，乙： 喜悅的笑臉，激動的胸膛。甲：結出水果香飄萬里要靠大家，乙：只要團結只要努力困難不怕！甲：瞧，一群水果娃娃上臺了，乙：下面請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《甜甜祖國大家園》，由大班小朋友表演，大家歡迎！ 甲：我們都是一群陽光男孩，乙：在校不做書呆子，甲：在家不做小皇上，乙：我們在陽光下健康 成長。甲：我有無數(shù)的兄弟姐妹，乙：我們組成了一個家。甲：現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉，乙：將來我們更好地為祖國做貢獻。甲：全國人民齊努力，乙：辦好奧運興中華。甲：我們都有一雙手，乙：自己的事自己做。甲：藍臉的竇爾敦，乙：花臉的孫悟空。甲：夕陽斜，晚風飄，乙：白花艷，紅花嬌。甲：瞧，采蓮的娃娃們來了，乙：接下來請欣賞第十個節(jié)目，舞蹈《采蓮樂》，由大班小朋友表演，大家歡迎！ 甲：你唱我唱他也唱，乙：首首歌兒大聯(lián)唱，甲：唱了一曲又一曲，乙：心中的喜悅傳四方。甲：練柔韌，美形體，乙：我們都是健康活潑 的小寶寶。甲：健康、快樂與幸福，乙：是爸爸媽媽最大的心愿。 1 今天，是個好日子， 2 在我們歡度節(jié)日的時刻， 1 在我們兩園并進的時刻， 2 我們迎接國際六一兒童節(jié)， 1 我們迎接小朋友的每一個進步， 3 我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。 2 當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲 ―― 媽媽。 2 今天，我們歡歌笑語 。今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。 1 我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。 )請大家欣賞他們的才藝表演。 ) 1 別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。這是為什么呢 ?請欣賞中班小朋友的童話劇《 愛美的公雞》。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。 2 我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。 1 花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。 2 是那么開心難忘，我們的六一 。請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。師 :親愛的小朋友們 !幼 :親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們 !合 :大家好 !師 :六月 ,是撒滿陽光的 :六月 ,是鮮花盛開的 。 幼 :歡樂的六一 ,幸福的時刻 ,到處都是歌聲 ,到處都是歡笑 ,我們歌唱今天的幸福 ,歌唱明天的希望。 幼 :請聽第二支歌〈紅星歌〉 師 :帶著六月的鮮花 ,披著六月的陽光 ,在這快樂的日子里 ,我們舞蹈 ,我們歡唱 。s shout,Christmas is ing!Merry Christmas！ !Girl: Jimmy(男主持人姓名 )， at this special moment, I can39。ve never been so happy in my bet you do, yeah? Girl: Sure, you are why are we still waiting? I guess our audience can39。s just the now, let39。s look forward to our next gathering!Merry Christmas again!See you.......開場音樂《同一首歌》音樂漸弱 鮮花朵朵，綻放在無眠 的夜晚； 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉； 花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們 “ 學前班畢業(yè)典禮 ” 喝彩！ 他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。 XX 幼兒園 2024 年學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?。ü恼?、禮花）背景音樂《同一首歌》 二、獻花 園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物 —— “ 永遠的守巢人 ” （掌聲）背景音樂《同一首歌》 永遠的守巢人 今天，我的心情凝重因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開 今天，我倍感欣慰因為孩子們將飛向更廣闊的天空 晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉 暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影 聽慣了清晨的聲聲問候看慣了傍晚燦爛的笑臉 是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔再見了，我親愛的孩子 老師，會打心底里永遠關愛著你們再見了，我親愛的孩子 老師會在這里做你們永遠的守巢人 五、幼兒詩朗誦 七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》（掌聲）背景 音樂《同一首歌》 情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了干渴的禾； 情誼是風，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤了心田的花。親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看 ，把你們的成長、進步向老師匯報。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。s day Wele to Rainbow Light Shin International Bilingual Kindergarten 第三