黨風廉潔教育月工作總結[小學黨風廉政教育月總結]-在線瀏覽
2024-09-23 01:46本頁面
【正文】 能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。 ” 二、樹形象，讓黨員干部在校園閃光 簽定廉政承諾書，加強廉潔自律 黨支部在組織干部、黨員學習的基礎上，依據(jù)教育局下發(fā)的黨風廉政文件和我校 的《關于加強黨風廉政的實施意見》以及《教育系統(tǒng)關于治理商業(yè)賄賂實施意見》，分別制定了干部、黨員的黨風廉政承諾書，內(nèi)容主要有： 干部方面： 要以身作則，管好自己；管好下屬，帶好隊伍；管好分管部門，抓好風氣。 第 4 頁 共 12 頁 不索取管理、服務對象的錢物，不接受以各種名義饋贈的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證等，或可能影響公正執(zhí)行公務的禮物和宴請。 在基建、采購、招生、考試、錄取等各項工作中，不利用職權為自己及其他人謀取私利等共八條。 嚴格辦事程序和工作紀律，堅持原則，公平、公正地對待每一位學生，不歧視、挖苦、侮辱學生。 不在各類評優(yōu)、評價中徇私情。 每個干部黨員在承諾書上認真地簽上了自己的名字，以表達自己廉政的決心，樹好干部、黨員的榜樣作用。姜老師就 “ 細微處 ” 、關鍵處作樂說明，即 “ 細微處 ” ：平時的一言一行，例如：言語的積極性、教育教學工作的敬業(yè)性、為人師表的榜樣性、遵守規(guī)章的自覺性等； “ 關 鍵處 ” ：當學校發(fā)生困難需要分憂時，當某些制度或獎勵結果出臺時，當學校舉行重大活動時、當學校發(fā)生偶發(fā)事情時，在迎接上級、學校檢查（教學、教育）中等作了說明。 同時圍繞主題將組織以下具體活動： 學榜樣。 出臺有關 “ 細微處突現(xiàn)黨員先進，關鍵處樹立黨員形象 ”黨員要求 第 6 頁 共 12 頁 舉行兩月一次的黨員自評自勵活動。 評選年度優(yōu)秀黨員。 會上，還組織大家學習了《黨員的人格魅力是體現(xiàn)先進性的內(nèi)在本質(zhì)》，使我們黨員明確了黨員要以 “ 勿忘人民、誠實正派、富有愛心 、仁厚寬容 ” 體現(xiàn)自身的內(nèi)在本質(zhì)。為提升干部管理水平，使干部們更加適應新形勢下的學校管理，今年，校長、書記給每位學校中層以上干部布置了一個暑期作業(yè)：總結自己的管理經(jīng)驗。干部們都作了認真準備，依據(jù)自己所分管的條線，踴躍談了自己在工作過程中的成功經(jīng)驗與存在不足的思考。有的說：學校管理要做到情、理、法的有機統(tǒng)一。還有的說：學校德育要落到實處，班主任隊伍是關鍵，因此選好一支班主任隊伍抓好班主任 第 7 頁 共 12 頁 隊伍建設有助于育好生、帶好班，提升學校文明。大家認為 “ 干部管理談 ”活動很有意義，也很有必要，有助于促進干部經(jīng)常性地對自己的工作 進行反思，更有助于提高自己的管理水平。學校黨政十分重視民主管理，從多方面聽取群眾意見，第一，發(fā)放黨風廉政征詢意見表，聽取群眾對干部、黨員廉潔從政、廉潔從教情況的意見。民主之窗為教師們提供了說說心理話的站臺，校領導可及時聽到群眾的心聲，及時調(diào)整管理方法。黨員領導干部民主生活會制度，是黨內(nèi)政治生活中的一項重要制度，是加強黨內(nèi)監(jiān)督、提高領導干部
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