黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育總結(jié)范例-在線瀏覽
2024-09-23 01:39本頁面
【正文】 清正廉潔。加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，是開展以 lsquo。為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的題中之義，也是深化反腐倡廉教育、堅定黨員理想信念的有效途徑。 XX 縣區(qū)各級黨組織始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，著力從教育對象、載體內(nèi)容、方法手段和制度機(jī)制等方面入手，積極探索黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育的長效機(jī)制，引導(dǎo)廣大干部堅定理想信念，樹立正確的發(fā)展觀，對干部改進(jìn)思想、學(xué)習(xí)、工作、生活各方面作風(fēng)起到了積極的推動作用。在開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育過程中，不斷深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員的分層分類教育，每年通過舉辦全市 領(lǐng)導(dǎo)干部廉政專題輔導(dǎo)報告會、開展黨員干部廉政專題讀書活動、發(fā)送節(jié)日廉政短信等形式，教育引導(dǎo)全市黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)廉潔從政意識，帶頭踐行新風(fēng)正氣。今年以來，全市累計開展一把手上廉政黨課 167 場次，受教育黨員干部 33000 余人。一方面，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，深入開展主題教育 實踐活動，切實加強(qiáng)黨員理想信念教育、宗旨教育 。注重挖掘全市勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型，通過宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，激勵黨員干部勤廉從政。 強(qiáng)化崗位廉政教育，切實提升教育的針對性。實踐中，一些單位將廉政風(fēng)險防控工作與黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育有機(jī)結(jié)合， 實現(xiàn)了自律與他律兩手抓，為全市加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)、關(guān)鍵部門和主要崗位公職人員廉政教育探索出了一條新路。今年以來， XX 縣區(qū)舉辦 XX 市紀(jì)委反腐倡廉警示教育昆山巡展活動，組織市住建、規(guī)劃、環(huán)保等 10個重點(diǎn)部門、區(qū)鎮(zhèn)的重要崗位公職人員前往參觀。 創(chuàng)新教育載體形式，不斷增強(qiáng)教育的吸引力。截至目前已累計接待市內(nèi)外黨員干部參觀 204 批、 8872人次。今年以來已有超過 130 萬人次點(diǎn)擊登錄該系統(tǒng)，日點(diǎn)擊量超過 6000 人次。積極開展廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn)、廉政教育基地創(chuàng)建活動，全市已建成省級廉政文化建設(shè)示范點(diǎn) 4 個， XX 市級 廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn) 20 個， XX 市廉政教育示范基地 2 個。積極推進(jìn)廉潔文化七進(jìn)活動，在全社會弘揚(yáng)廉潔價值理念，倡導(dǎo)社會新風(fēng)正氣。近年來， XX縣區(qū)按照構(gòu)建大宣教工作格局的要求，積極探索開展多形式、全覆蓋的基層考核評價工作機(jī)制。不斷完善 黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育評價機(jī)制。將考核結(jié)果與區(qū)鎮(zhèn)、部門年終分配掛鉤，充分發(fā)揮了考核工作的導(dǎo)向作用。同時，少數(shù)黨員宗旨意識淡薄、工作作風(fēng)漂浮 ，一旦喪失了理想信念，只能走向虛偽甚至墮落。理想信念一旦發(fā)生動搖，個人世界觀、人生觀、價值觀就出現(xiàn)偏差，錯誤看待甚至是濫用手中權(quán)力。心理失衡，精神懈怠，是少數(shù)黨員干部逐步誤入歧途的重要誘因。目前黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育工作中存在的問題包括： 教育對象和工作領(lǐng)域仍有待于進(jìn)一步深入。一些單位在開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育的過程中，往往存在重視中層干部教育、忽視普通黨員特別是 80 后的年輕黨員教育等現(xiàn)象，工作存在盲區(qū)。少數(shù)單位思想認(rèn)識不到位，工作上存在應(yīng)付心理和短期行為，有的僅限于組織一兩次面上的活動，缺乏實效性。由于黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育歷史悠久，涉及的內(nèi)容面廣量大，一些制度規(guī)范時間跨度較長，可操作性不強(qiáng)。同時，由于考核結(jié)果與各單位的年終獎懲、分配等掛鉤，難免出現(xiàn)人情考核和考慮單位之間均衡等現(xiàn)象，使考核結(jié)果運(yùn)用往往不夠到位，不能很好地發(fā)揮出考核應(yīng)有的效果。少數(shù)單位教育不夠深入，理論宣講內(nèi)容較多，聯(lián)系單位和基層實際的實踐活動較少。盡管 XX 縣區(qū)現(xiàn)有各級各類廉政教育基地和廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn) 20 余個，但由于多數(shù)單位不能及時更新，已不能滿足基層單位的需要。 不斷強(qiáng)化價值導(dǎo)向和引領(lǐng)。在教育方式上，要正反兼顧，既要結(jié)合全市評選出的學(xué)習(xí)貫徹黨的精神先進(jìn)典型宣講活動，廣泛宣傳勤廉兼優(yōu)先進(jìn)典型，激勵廣大干部勤廉從政。要以群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，把三結(jié)對三服務(wù)、三訪三解 三促等做法長效化，不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道，健全民生訴求溝通解決機(jī)制。 不斷創(chuàng)新教育載體和形式。抓靜態(tài)，在今年的黨員冬訓(xùn)工作期間，對市廉潔文化展示館進(jìn)行改版，布置制作一批生動反映黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)具體要求的展板和實物，制作一些與黨的群眾路線教育實踐活動緊密相關(guān)的活動展板，并編印基本黨紀(jì)條規(guī)和 制度規(guī)范的宣傳折頁，力求簡明扼要、易懂易記、便于對照，供
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