“五五”普法工作總結-在線瀏覽
2024-09-23 01:17本頁面
【正文】 法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎上，還邀請有關專家來公司進行專題輔導、培訓、以案說法，提高了廣大員工的整體素質，使普法工作上了一個新的臺階。 經(jīng)過今年的普法宣傳教育，成都公司廣大員工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護 “ 五五 ”普法工作總結第 2 頁 自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。如房屋產(chǎn)權問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結合起來，對社會文明和進步起到了良好的促進作用。黨委中心組在制訂 06 年的學習計劃時，安排了 第 5 頁 共 9 頁 不少于 10 學時（其中集中輔導不少于 6 學時）的法律知識學習和討論。在學習內容上結合工作實際，將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。為保證學習質量，中心組在分專題進行討論時，多次吸收有關部門負責人參加，共同提高認識、明確任務。 在抓好領導干部學法用法的同時，注重對中層管理人員、特別是中層經(jīng)營管理人員 、經(jīng)營業(yè)務人員的普法教育工作。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度，通過學習教育，公司員工遵紀守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法維權的能力明顯提高，保證了所屬單位 “ 三項制度 ” 改革的順利進行，年內沒有發(fā)生任何勞動糾紛和各類安全事故。 在法制宣傳教育上，除了進行必要的集中學習外，更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉變。首先是普法集中學習與分散教育相結合。其次是普法教育與春節(jié)文藝表演相結合以更好地增強教育效果，寓教與樂。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進行消防演練等以擴大了教育面。如組織員工參加 “ 百家網(wǎng)站法律知識競賽活動 ” 、“ 紀念中華全國總工會成立 80 周年全國職工知識競賽活動 ” 、“ 企業(yè)文化建設知識競賽活動 ” 等員工喜歡的法制宣傳活動，寓普法教育于知識競賽之中，強化員工接受教育的自覺性。 三、提高認識，正確處理 “ 五五 ” 普法依法治理同其它工作的關系 在日常工作中，我們首先明確了 “ 五五 ” 普法依法治理必須緊緊圍繞公司經(jīng)營發(fā)展主題；其次，明確了 “ 五五 ” 普法依
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