7迎元旦節(jié)專題演講稿-在線瀏覽
2024-09-23 01:01本頁面
【正文】 挫折需要我們?nèi)タ朔袩o數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸ΑＶ灰覀兂浞终湎Ш屠们啻耗菈K生命的基石，那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利。自信是成功的源泉，希望是自 信的動力。同學(xué)們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊。在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧。謝謝大家。今天，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日，迎接新年的到來。首先我來向大家介紹我們班的班組成員，我們班有 43 個孩子， 3 位老師。接下來，我向大家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班的課程進(jìn)展情況。 很大的進(jìn)步，很多孩子能勝任值日生的工作。 ，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會正確運用禮貌用語，如來園時和老師問好，朋友間沖 第 4 頁 共 8 頁 突時會說對不起、沒關(guān)系。說到這里，我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持 . 則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達(dá)自己的想法和意見。 二、有待提高的方面 ，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。 ，集體活動時注意力時間短，需要老師不斷的提醒。對這方面我們也做出相應(yīng)的教育，比如：按時完成作業(yè)或按時完成老師所給的任務(wù)的給予一定的表揚和獎勵 .效果還是很明顯的，大部分孩 第 5 頁 共 8 頁 子都能牢記老師的話，第一時間完成了老師所給的任務(wù) .不再拖拉 . 三、教育教學(xué)活動 我們共開設(shè)課程涉及了語言、科
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