中心小學語文組工作計劃-在線瀏覽
2025-01-29 00:13本頁面
【正文】 改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范。除了參加學校規(guī)定的學習內容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內容，重在提高個人的素質品味 。各年級要根據(jù)年級的教學實際，搞好教學測評，要充分利用 中心校 的抽查，搞好教學質量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見和建議。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè)，少做練習冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練，把學生的寫字與朗讀列入到考查內容上 來。本學期爭取各班的合格率達 98％以上，優(yōu)秀率達 60％以上，平均分在 80 分以上，學困生進步率 80％以上。一是每周進行兩節(jié)的教研究活動課；二是根據(jù)學校計劃，要求教師以新的觀念上試驗課、公開課，在活動中，要發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用。 （ 8）實施“青藍工程”，落實青年教師幫扶制度，盡可能地為
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