【正文】 所以在常規(guī)工作中，要做好學院，系布置下來的各項活動。其次，要做好團員日記工作。第三，要加強與同學的溝通與交流，做到關(guān)心，關(guān)注，關(guān)愛同學。明確團支書，組織委員以及宣傳委員的職責和工作。學會統(tǒng)籌安排，科學合理的工作。我們班在目前為止，只有 4 名同學還不是團員。在入黨推優(yōu)工作中，計劃在本學年發(fā)展 4 名入黨積極分子，并積極鼓勵他們成為預(yù)備黨員和正式黨員。一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著。在大學的新學期里，我有幸地被選為團支書，我意識到這是同學們對我的信賴和鼓勵，所以我一直以來都以一顆高度責任心去工作，致力讓我們團支部成為一個優(yōu)秀的，杰出的團支部。 大學團支書比高中時的不同。同時團支書也是同學的榜樣，應(yīng)該以身作則。團支書應(yīng)該做好師生間的相互聯(lián)系了解的工作。 由于工作經(jīng)驗不足，在今后的工作中遇到困難的時候，我一定虛心向老師請教，及 時與同學們交流，與其他團支書討論，交 第 6 頁 共 19 頁 流工作經(jīng)驗，認真及時地解決問題，并在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗，掌握一定的工作方法，不斷端正自己的工作態(tài)度，在工作中 做到團結(jié)同學，大膽創(chuàng)新，與班委和團委相互配合，相互支持。譬如說團的章程學習，團課的開展形式等等。他們對于枯 燥乏味的政治學習產(chǎn)生厭煩。 在我競選團支書時我，我曾立下目標：我會帶領(lǐng)班里的團員積 極學習黨、團的章程，進行思想的學習，并讓每一位團員成為一 名優(yōu)秀的團員。 所以在常規(guī)工作中，要做好學院，系布置下來的各項活動。其次，要做好團員日記工作。 第三，要加強與同學的溝通與交流，做到關(guān)心，關(guān)注，關(guān)愛同學。明確團支書，組織委員以及宣 傳委員的職責和工作。學會統(tǒng)籌安排， 科學合理的工作。 我們班在目前為止，只有 4 名同學還不是團員。 在入黨推優(yōu)工作中，計劃在本學年發(fā)展 4 名入黨積極分子， 第 8 頁 共 19 頁 并積 極鼓勵他們成為預(yù) 備黨員和正式黨員。一個班級的思想建設(shè) 無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高 的要求。我們也正朝著這個目標而不斷地努 力著。我為能加入這個優(yōu)秀的團隊而感到由衷的高興，同時又深感肩負著重大的責任和將要面臨的巨大挑戰(zhàn)。高中生活學習任務(wù)重，節(jié)奏快 …… 剛開始我感到十分不適應(yīng)，未能合理有序地安排工作 第 9 頁 共 19 頁 及學習時間，但是通過在團支部一個學期的工作，我逐漸學會了如何安排時間，漸漸地適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。 其次，在團支部的工作中我的各方面能力都得到了鍛煉，團支部的工作可謂多雜繁。 另外，我充分感受到了團隊合作的重要性，同時也學會了如何與他人合作。發(fā)揮極高的工作效率。我希望在今后的工作鍛煉中不斷超越自我，戰(zhàn)勝自我，努力向一名優(yōu)秀的團支書靠攏。在此略提幾點小建議： ，由于距離遠，通信條件落后，聯(lián)系起來較為困難。 。 三、 xx 年終工作報告： 在 xx 年高一上半學年中，本支部在支部委員，各班委及 班內(nèi)同學的配合與協(xié)助下已及時完成各項工作任務(wù)。在元旦期間還為她寄去了衣物與文具。 ，本班各同學均已找到服務(wù)老人并于元旦后開始活動。到現(xiàn)在也算是 成為了一名操作熟練的書記員，至于一名合格乃至優(yōu)秀的團支書，依舊有些距離。于是在每一次的團日活動任務(wù)下達時，我就站在一名預(yù)備黨員的角度上考慮，如何能夠通過一個活動幫助團支部的建設(shè)。因而經(jīng)常陷入兩難局面，還好有能夠給予自己靈感和幫助的團干，能夠共同完成一個活動。作為團支書，我發(fā)現(xiàn)自己對這個班集體充滿了熱愛，在與 09 級 4 班的交流會中看著自己拿到的每個寢室對于成員在興趣、收獲和得到獎勵的表格，心里盡是自豪。而正是這種集體榮譽感不斷推動我將自己的工作做的更好。團副強調(diào)的責任心和奉獻精神，真的是自己需要在團干工作中一直堅持的。我想這個定位真的是非常重要，正是有了一個正確而清楚的定位，才能在與班長的合作中扮演好自己的角色，在布置團干工作和引導(dǎo)支部發(fā)展過程中做一個適當恰好的角色。而給我啟示最大的則是兄弟班級 2 班團支部的建設(shè)。每個人都在支部建設(shè)中起著不可或缺的作用，團支書策劃活動，自主宣傳，積極組織，就不會出現(xiàn)團支書孤軍奮戰(zhàn)的情況。而自己上臺發(fā)言時則