【正文】 期班主任工作總結 20242024 學第一學期班主任工作總結 張育峰 本學期結合學校本學年的德育工作計劃和高一年級學生的特點，不斷強化 “ 時時要管理、處處要管理 ”的意識，真正做到關心學生，關愛每一名學生的每一方面，主要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點 ,加大教育管理力度，為把高一級（ 1）班建設成為一個： “ 自信、合作、務實、奮進 ” 的班級努力。思想是行動的先驅。 態(tài)度教育：敢于吃苦，敢于拼搏（通過學習身邊的榜樣，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性）。 利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題， “ 感受高中 ” 、 “ 階段學習反思 ”“ 激情拼搏 ” 、“ 愛上高一 (1)班、愛上拼搏 ” 等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的學習輿論氛圍，起到了學生自我教育的作用。從實施情況看，認真跟著老師走的學生都有了不同程度的進步。 加強學法指導。以各月的月考為契機，針對不同階段的復習內容和各科特點細化復習計劃。 （ 3）加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。 培養(yǎng)良好的學習習慣，做好下學年工作計劃。 （ 2）指導學生利用好學情檔案及時進行總結反思，每月都要結合學生的反思，有針對性的與每名學生進行一次談話。 當好任課教師和學生的橋梁，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體，為教學、為學習 經(jīng)過一學期的努力拼搏和各位代課教師的大力協(xié)助及學校領導指導下高一級（ 1）班已經(jīng)初步建設成為一個和諧、拼搏、務實、自信的班集體！ 第三篇：第一學期高一班主任工作總結 當班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，下面就是小編給大家?guī)淼牡谝粚W期高一班主任 工作總結 ，希望能幫助到大家 ! 第一學期高一班主任工作總結一 本學期，我擔任的是高一年級 6 班的班主任工作。這半年來，我們哭過，笑過，成功過，失敗過 ?? 但一切對我們來說都已不在重要，重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助，同舟共濟，茁壯的成長起來。 作為一名班主任，我現(xiàn)將 20xx 年上半年工作總結如下： 一 .開學三 步曲 在新生入校的第一天，我設計了三個活動： ，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。 。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領袖意識和參于意識。 營造家的氛圍 ， “ 因為我們是一家人，相親相愛的 一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當，用相知相守換地久天長。 ，鮮花，值日生檔案 在同學過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學的祝福 。在后面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學們更多的了解他。圖書角大大的豐富了同學們的 課余生活，也使同學們更加熱愛我們的 “ 家 ” 了。這樣，既可提高學生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。 二 .創(chuàng)特色班級 特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。設計并 在班里開展了 “ 五心 ” 活動：忠心給祖國 。誠心給朋友 。信心給自己。讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學，遵守紀律，愛護集體等等，都是愛國的行動。在運動會結束的時候，同學們看到操場上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學都自覺的參加了這次活動， 受到了領導的表揚。走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。日記，是我和學生交流的主要渠道。每個星期一我都會在學生的日記上認真的寫上評語，現(xiàn)在，學生已經(jīng)習慣了在日 記上和我交流了，而且，他們的日記也寫的越來越好了。感受同學的情誼，感受生活的美好 。共同成長：不停的學習新的知識，更新觀念，和時代同步和學生共同成長。 后進生的教育和管理歷來歷歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。 四、做好高一班主任 工作計劃 ，積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、 采納他們的意見。 五、為人師表 ,率先垂范 .在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多 ,對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子，一本書 .因此 ,為了規(guī)范學生的行為，我在教育工作中 ,真正做到為人師表，率先垂范。要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生 。教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師 ,年級同志搞好團結，和學生交知心朋友。 六 .班主任隨想 當班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了 ?? 那快樂是從心里往外涌的。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在以后的工作中，我會做好 xx 年下半年工作計劃，爭取將工作做好更好。讓初進高中的學子們學生了 “ 熱愛生活，樂于合作 ” ，達到了 “ 提高覺悟，磨煉意志 ” 的目的。制定了較細致的班規(guī)，實行操行分評定制度，從各方面規(guī)范學生的行為，注重學生自我管理意識的養(yǎng)成。實現(xiàn)了分科后學生的平穩(wěn)過渡。利用家長會向家長宣傳家庭教育的重要性，請學生家長談經(jīng)驗，分發(fā)家庭教育的案例，供家長學習參考。 利用宣傳櫥窗，表揚班里在各類 考試中取得優(yōu)秀成績和進步幅度較大的學生 。有計劃地培養(yǎng)學生的集體觀念和參與意識，讓他們對自己的班級能有一定的認同感，積極參與到班級的管理工作當中，積極配合學校組織學生參與各項集體活動。 最主要的變化是學生能夠認識到高中學習的主要任務和最終目標，能較快地轉 變觀念、端正態(tài)度，以爭取在三年后考取一所自己中意的大學。 課堂秩序良好，能配合老師在課堂上積極互動，經(jīng)常得到科任老師們的贊許 。 各種學習習慣開始養(yǎng)成，大多數(shù)同學都能做到按時交作業(yè)，及時修改訂正，并且在學期末能自行整理筆記，作為期末的復習資料。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則 。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候，但對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息。 正確引導班級輿論 班主任在教育、教學、生活和各項活動中，根據(jù)是非標準進行褒貶 ，該肯定的就肯定，并給予適當?shù)谋硌莺酮剟?。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是借力用力，借助集體的力量，使不正之風難以有立足之地。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。 注意與學生交流溝通的深度和廣度交流和溝通是我們了解學生得最基本途徑，也是我們開展德育教育和改進教學工作的基礎。其次，交流工作切忌流于表面，淺嘗輒止。 密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學生的方法。 班主任的一言一行，對學生的影響很大。行動上，我不體罰學生 ?？吹降厣嫌屑埿?，我會彎下腰去撿。 以上是我在這一學期當班主任的工作總結和匯報。希望能得到領導和各位老師的更多批評和幫助。絕大多數(shù)學生是來自下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多數(shù)學生家長長期在外打工，家庭條件一般。目前學習氛圍基本形成，但是很多同學還是缺乏主動性，在學習上經(jīng)常要老師督促提醒，在生活上少數(shù)同學有點拖拉，目標不明確，怕吃苦，成績一般。 一、糾正錯誤思想，明確學習目的高一新生進校時普遍犯的 錯誤是：一部分不能正確認識自己，以為自己在原來學校一直是佼佼者，所以來高中后，很容易麻痹大意，目空一切 。還有學生即使進入了實驗班，也不想好好讀書，認為讀書無用，還不如去打工等等。具體做法是