【正文】 板，用 dj6 經(jīng)緯儀按要求測(cè)量其水平角兩測(cè)回。 a 方向上的目標(biāo)，撥動(dòng)水平度盤變換手輪，將 a 方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在 00 02 左右，然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部 2周，重新照準(zhǔn) a 方向并讀取水平度盤讀數(shù)，江都數(shù)值記入表中。 照準(zhǔn) b 方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中。 實(shí)習(xí)課題四：垂直角的觀測(cè) 實(shí)習(xí)時(shí)間： 6 月 10 日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：東校區(qū) 實(shí)習(xí)目的： 。 實(shí)習(xí)任務(wù)：在校園內(nèi)選擇一控制點(diǎn)做測(cè)站點(diǎn)，距測(cè)站點(diǎn)約 80 米長(zhǎng)的的場(chǎng)地上選擇另兩個(gè) 照準(zhǔn)點(diǎn)，在照準(zhǔn)點(diǎn)上分別架覘板，用 dj6 經(jīng)緯儀按要求分別測(cè)量其垂直角一測(cè)回。 ，讀取其豎盤讀數(shù) r。 、記錄、計(jì)算檢核以及集體配合、協(xié)調(diào)作業(yè)的施測(cè) 過程 。 實(shí)習(xí)任務(wù)：每一個(gè)獨(dú)立完成一條閉合水準(zhǔn)路線的觀測(cè)。 ： “ 后 后 前 前 ” ， “ 黑 黑 紅 紅 ” 。 ，進(jìn)行觀測(cè)，記錄觀測(cè)數(shù)據(jù)并進(jìn)行測(cè)站檢核。 ，應(yīng)求出水準(zhǔn)路線高差閉合差，以對(duì)水準(zhǔn)測(cè)量路線成果進(jìn)行檢核。 實(shí)習(xí)課題六：八嶺山地貌的測(cè)量 實(shí)習(xí)時(shí)間： 6 月 24 日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：東校區(qū)宿舍 實(shí)習(xí)目的： ，并熟練使用全站儀測(cè)碎部點(diǎn) 實(shí)習(xí)過程： ，確定測(cè)站點(diǎn)時(shí)，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。 。輸入棱鏡高 v。 。一般由一人主測(cè)，另一人勾繪草圖。學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主，對(duì)測(cè)量專業(yè)的了解不是很全面。 通過這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，比如對(duì)儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。在實(shí)習(xí)中，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間，一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。 為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，提高了我組成員的默契感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)寬容。同時(shí)，讓我們體會(huì)到了測(cè)會(huì)工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們體會(huì)現(xiàn)實(shí)，體會(huì)生活。 第三篇：測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 測(cè) 量 學(xué) 實(shí)習(xí)報(bào) 告 指導(dǎo) 教師：魏仲初 地 點(diǎn)：南華大學(xué)第五教學(xué)樓 起訖 日期： 班 級(jí)：土木 1108 班 組 別：第一組 姓 名：郝家軍 目錄 —— 實(shí)習(xí)項(xiàng)目，程序，方法，精度 前言 本次實(shí)習(xí)利用《測(cè)量學(xué)》的基本理論、基本知識(shí)與基本方法，完成生產(chǎn)實(shí)際中的測(cè)定和測(cè)設(shè) 工作內(nèi)容。通過地形圖的測(cè)繪和建筑物及道路曲線的測(cè)設(shè)，為今后解決土木工程中有關(guān)測(cè)量工作的實(shí)踐問題打好基礎(chǔ)。圖根導(dǎo)線宜布設(shè)為單一閉合的形式，根據(jù)我組儀器設(shè)備的實(shí)際情況，選擇經(jīng)緯儀法。 2)水平距離觀測(cè) —— 用鋼尺的一般丈量方法，經(jīng)緯儀定線，往返丈量導(dǎo)線邊水平距離。 (3)測(cè)量限差 1)水平角觀測(cè)限差 —— 采用全站儀或經(jīng)緯儀觀測(cè)測(cè)回法觀測(cè)一測(cè)回，半測(cè)回水平角較差應(yīng) ≤177。 2)水平距離測(cè)量限差 —— 水平距離采用鋼尺量距法往返丈量時(shí)，往返丈量相對(duì)較差應(yīng) ≤1/3000 ，導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差應(yīng) ≤1/2024 。5mm 。2cm 。 (4)導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)與高程計(jì)算 —— 導(dǎo)線點(diǎn)平面坐標(biāo)與高程的計(jì)算使用手算。測(cè)圖任務(wù)量為 4～ 6 格 10cm10cm 方格范圍。 對(duì)存在問題的碎部點(diǎn)，應(yīng)在第二天觀測(cè)時(shí)重新測(cè)量。00′ 。 ，否則應(yīng)重新觀測(cè)并檢查展點(diǎn)是否有誤。 對(duì)存在問題的碎部點(diǎn)，應(yīng)在第二天觀測(cè)時(shí)重新測(cè)量。完成測(cè)設(shè)后，應(yīng)分別將經(jīng)緯儀安置在四個(gè)房角點(diǎn)上，用測(cè)回法觀測(cè)水平角一測(cè)回，用鋼尺丈量房角四點(diǎn)的水平距離，限差要求為：邊長(zhǎng)相對(duì)較差≤1/3000 ，角度較差 ≤90176。1′ 。而我組的成員也基本按照老師的要球，按時(shí)地完成了實(shí)習(xí)，在這次的實(shí)習(xí)中，我門學(xué)會(huì)了對(duì)于測(cè)量學(xué)的一些基本上的東西，懂得了簡(jiǎn)單的測(cè)量，繪圖，放樣，測(cè)設(shè)等簡(jiǎn) 單基本的東西。無論烈日炎炎，還是陰雨連綿，我們都堅(jiān)持工作，希望利用更多的時(shí)間去把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際測(cè)量中，能夠地最大化學(xué)好東西。本次實(shí)習(xí)于兩個(gè)周內(nèi)完成，我組在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成了老師所布置的實(shí)習(xí)課題：測(cè)量南華大學(xué)第五教學(xué)樓及其周邊的地物地貌。并在相應(yīng)的地方設(shè)計(jì)一個(gè)建筑物。那么，接下來，我談?wù)劚救嗽谶@次實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的，即自己的心得體會(huì)。要完成這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容，我們必須要掌握一定的理論知識(shí)。然而，我們組的同學(xué)，并不是每個(gè)同學(xué)都掌握了過硬的理論知識(shí)。要完成這樣的課題，單單一兩個(gè)同學(xué)是不能完成的。 其次，雖然我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候，我們 都感覺都無從下手。碎部測(cè)量怎么搞。 再者，要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神。圓滿完成了碎步測(cè)量和業(yè)內(nèi)計(jì)算。由于本次是所用的儀器，涉及到了高精度的儀器：經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀。 最后，要有團(tuán)隊(duì)精神。 第四篇：測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)，不明思意就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我想這才是實(shí)習(xí)的意義所在。大三開學(xué)后，迎來了我們大學(xué)的第三次實(shí)習(xí) — 測(cè)量實(shí)習(xí)。 測(cè)量實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備。因?yàn)閮x器很貴，少則兩千，多則八千呢，這樣就大大提高了大家愛護(hù)儀器的意識(shí)和自覺性。 實(shí)習(xí)第一天，我們組集體去取儀器，由于深知儀器的金貴，所以大家不敢有絲毫懈怠，大家都非常小心翼翼，生怕有一點(diǎn)損壞。 我們做的測(cè) 量是建筑施工的準(zhǔn)備工作，也是至關(guān)重要的，所以容不得絲毫馬虎。測(cè)距離時(shí)，大家可謂是 “ 八仙過海，各顯神通 ” 啊。用水準(zhǔn)儀測(cè)高程時(shí)，有時(shí)儀器會(huì)很淘氣，氣泡就是不居中，要費(fèi)九牛二虎之力才能搞定?？磥碚{(diào)平也是一項(xiàng)技術(shù) 活??！為了讓我們每個(gè)人都能得到鍛煉，我們輪番上陣，爭(zhēng)取讓每個(gè)人都得練習(xí)的機(jī)會(huì)，并能熟練操作儀器，并準(zhǔn)確讀數(shù)。還有女生說我們都是未來的工程師和房地產(chǎn)大亨，找男朋友就找學(xué)土木的。單身的兄弟們，你們聽到這樣的話還會(huì)孤單寂寞嗎？！ 為期兩天的高程測(cè)量終于測(cè)完了，晚上校核數(shù)據(jù)時(shí)，高差閉合差在允許誤差范圍內(nèi) ，我們都?xì)g呼雀躍。但高興之余，我們還有更大的挑戰(zhàn) — 方位角的測(cè)量和碎步測(cè)量，這才是實(shí)習(xí)的精華所在。為了提高工作效率，加快實(shí)習(xí)進(jìn)度，我們組長(zhǎng)在每次工作前都開個(gè)小會(huì)，會(huì)議內(nèi)容主要是明確當(dāng)天工作任務(wù)和各自分工。我們很