【摘要】天然磁石學習目標:1、知道磁性、磁體及分類2、知道磁極和表示方法3、知道磁化及其應用4、理解磁極間的相互作用5、知道磁場及磁場的表示方法6、了解地磁場及磁偏角一、磁性1、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。2、具有磁性的物體叫磁體。3、常見的磁體:
2025-01-21 22:15
【摘要】從永磁體談起第十六章電磁鐵與自動控制導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練磁體構成了生活的重要組成部分之一,被廣泛應用于電力設備、家電、信息空間等多個領域。本節(jié)課我們將探究這些問題變壓器、音響與指南針導入新課學習目標導入新課;磁體的兩極是什么;;(重點);(重點)。
2025-08-08 03:10
【摘要】物理第十六章電磁鐵與自動控制16.1從永磁體談起知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標,知道“磁化”和“去磁”的簡單方法,了解磁性的廣泛應用.,知道磁感線是形象地表示磁場的一種方法.、磁場的基本性質.獻核心考點:磁體、磁場的基本性質末頁
2025-08-04 16:25
【摘要】認識磁場(第2課時)觀察思考桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?想一想彼此不接觸的兩個磁體,通過什么發(fā)生作用?磁極和磁場的關系可以用下圖來理解磁場磁極磁極磁場:存在于磁體周圍,用來傳遞磁極之間力的作用的物質,磁體間的相互作用和
2025-02-10 07:00
【摘要】從永磁體談起觀察與實驗發(fā)現(xiàn)磁體對大頭針等有____作用.吸引(概念一):磁體具有吸引鐵鈷鎳等物質的性質,這種性質叫做磁性。2.磁體的兩端對大頭針的作用最____(強/弱)強(概念二):磁體上磁性最強的部分,叫做磁極.每一塊磁體上都存在兩個磁極。觀察與實驗,當
2025-02-10 12:54
【摘要】第十六章電磁鐵與自動控制從永磁體談起教學目標知識目標1.知道磁體周圍存在磁場。2.知道磁感線可用來形象地描述磁場,知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。3.知道地球周圍有磁場以及地磁場的南、北極。教學重點間的相互作用。是磁場、磁感線、地磁場和磁化。教學難點。。器材準備條形、
2025-02-11 12:38
【摘要】§13-3連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路§13-3連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一復習引入二串聯(lián)電路三并聯(lián)電路四學到什么五目標檢測上節(jié)課我們學習了哪些內容?1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號回顧電池電燈負極正極開關復習相連的導
2025-02-02 04:57
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律指產(chǎn)生能量供人類使用的物質資源。(如煤炭、石油、天然氣等,它們燃燒產(chǎn)生能量,因此它們是能源。)能量:物體能夠對外做功,我們就說這個物體具有能量。(如機械能,內能,電能等。)能源:活動1:請同學們閱讀課本70—71頁“人類利用能源的歷史”的內容,并對以下問題進行交流討論。
2025-01-20 00:29
【摘要】電磁波自古以來,人類一直在用自己的智慧解決遠距離通信的問題。3000年前:利用烽火臺的狼煙!100多年前:主要利用動物和人!然后慢慢發(fā)展到利用:車船飛機傳遞信息的方式有:你還知道哪些傳遞信息的方式?傳遞速度最快的是
2025-01-28 22:02
【摘要】郭河中學物理組一、電動機為什么能夠轉動呢?一個線圈一段導體猜想:通電導體(線圈)在磁場中可能受到力的作用。①.磁場對通電導體的作用實驗表明:當接通電源時,導體棒運動起來,說明通電導體在磁場中受到力。NS實驗探究通電導體在磁場里是不是永遠向一個方向運動?若不是,那它與什么因素有關呢?
【摘要】第十八章家庭電路與安全用電家庭電路單擊頁面即可演示一、了解家庭電路說明:點擊綠色按鈕是分步連接線;點擊紅色按鈕是退步;點擊黃色按鈕是切換空氣開關和閘刀開關;點擊藍色按鈕是電路圖.家庭電路的主要組成部分及作用:組成作用低壓供電線家庭電路的電源
2025-01-20 13:54
【摘要】初三物理教學案課題:從閃電談起課型:新授課主備人:吳坤艷上課時間:年月日授課人:班別:_____________姓名_____________學習目標:1、了解摩擦起電現(xiàn)象及其原因。2、知
2025-02-10 08:05
【摘要】同學們騎自行車時,人和自行車相對于地面的位置在不斷變化;火車在鐵軌上行駛,它相對于地面的位置在不斷變化;飛機在天空中飛行,它相對于地面的位置也在不斷變化……物理學中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變叫做機械運動;簡稱運動。一.什么是運動和靜止活動1P36頁圖7-1
2025-01-20 09:16
【摘要】第十三章探究簡單電路從閃電談起課前預習1.摩擦過的物體有了________________的性質,我們就說它帶了________,或者說帶了________.用摩擦的方法使物體帶電叫___________.2.自然界只存在________種電荷:與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同,是________;與用毛皮摩擦
2025-08-04 01:16
【摘要】快來,學物理嘍!是的,我太喜歡它啦!??????:由于地球的____而使物體受到的力。(1)地面附近的一切物體都受重力。(2)施力物體:都是_____。:總是________的。(非垂直向下)(1)應用:①檢驗墻壁是否豎直:與重垂線_____;
2025-01-29 19:18