【正文】 的圓滿成功。 一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍 學(xué)校結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。 二、上下齊心、通力合作 本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。在準(zhǔn)備活動(dòng)期間，我校教師積極配合學(xué)校工作，利用課余時(shí)間開(kāi)始緊張的排練工作。沈明老師指導(dǎo)的飛疊杯，僅僅只用了一天的時(shí)間，為了將這項(xiàng)活動(dòng)演好，他和孩子們認(rèn)真實(shí)際環(huán)節(jié)，進(jìn)行多次的排練，終于在演出過(guò)程中，很好的帶動(dòng)全校師生的情緒，將匯演推向了高潮。本次慶六一活動(dòng)，得到二年級(jí)家長(zhǎng)的支持和參與，他們自愿學(xué)習(xí)排練舞蹈，作為獻(xiàn)給孩子們的六一禮物。每次排練，家長(zhǎng)們都很認(rèn)真和賣(mài)力，特別是年齡大一些的家長(zhǎng)，為克服自身的協(xié)調(diào)能力不足，一遍又一遍進(jìn)行練習(xí)，汗珠順流而下，但是他們卻從沒(méi)有喊過(guò)停，叫過(guò)累。為了高質(zhì)量的演出，家長(zhǎng)們又連續(xù)兩次外出買(mǎi)了統(tǒng)一的服裝。 五、感動(dòng)之學(xué)生 本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)中，要在這么短的時(shí)間內(nèi)拿出高質(zhì)量的節(jié)目，除了老師的指導(dǎo)，最重要的還是學(xué)生的勤奮練習(xí)。每天早晨，一到學(xué)校就聽(tīng)到孩子們自覺(jué)排練節(jié)目的聲音，推門(mén)進(jìn)去就會(huì)看到孩子們頭上豆大的汗珠。我知道，他們想演出完美的節(jié)目。我懂得她要演好節(jié)目的心情，但是我還是太擔(dān)心她的傷，但是她總是堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。最后，在正式演出的時(shí)候，劉 XX 超越了自己，超越了傷痛，高質(zhì)量地完成了表演。 總之，這天，一小時(shí)的文藝演出活動(dòng)，在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變 得更加明媚和朝氣蓬勃。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷 .當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶 “ 六一 ” 活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題、積極討論。使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。 三、密切配合 另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級(jí)教師的密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。 今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。 有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學(xué)堂》等 。有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《動(dòng)感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱 。精彩的節(jié)目層出不窮：《天山鈴鼓 》、《大小姐》、《精武門(mén)》《環(huán)保時(shí)裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛(ài)》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個(gè)澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等 。像《愛(ài)我你就親親我》、《日不落》、《春天，我愛(ài)蹦蹦跳》、《小青龍》等。 各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購(gòu)服 裝。 主題好。也充分突出了本次活動(dòng)的主題 “ 開(kāi)心六一、快樂(lè)做主 ” 。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。 道具準(zhǔn)備不充分，有各別班級(jí)由于疏忽，臨上場(chǎng)時(shí)道具都沒(méi)準(zhǔn)備好，導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。由于幼兒園的音響設(shè)備有限，導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺(tái)效果不佳。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自 己不斷完善成熟起來(lái)。 在此，對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲 “ 謝謝 ” ，也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲： “ 你們辛苦了 ” ?；顒?dòng) 形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。這次慶六一活動(dòng)，一改以往的慶六一以單純的娛樂(lè)為主的大聯(lián)歡形式，該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，還開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報(bào)展演活動(dòng)。晚會(huì)辦的非常成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，社會(huì)反響非常好。六一兒童節(jié)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，帶給他們的意義是與眾不同的，他們積極參加活動(dòng)，特別是五 (1)班，五 (2)班參加大合唱的同學(xué)，他們克服種種困難，默契的配合老師，演員之間互相團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力。正因?yàn)橛辛怂麄兊墓餐?，才使我們的晚?huì)取得如此成功。 (四 )安全保衛(wèi)抓的好 安全也是我們這次演出的重點(diǎn)之重。在演出期間，舞臺(tái)左邊有張仁兵校長(zhǎng)帶隊(duì)的姚強(qiáng)主任，沈德成主任，宮彪老師，舞臺(tái)右邊由王普友主任帶隊(duì)的姚光發(fā)，劉加寬，吳小文，劉國(guó)兵老師一直堅(jiān)守在自己的工作崗位，一直到演出結(jié)束一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。非常感謝這些教師們?yōu)閷W(xué)校做的一切，付出的一切，正因?yàn)橛辛四銈冞@種敬業(yè)精神，才使我們的匯演安全得以保障。 總之，今年的六一兒童節(jié)辦的如此成功，是我們學(xué)校全體教職員工和學(xué)生們共同努力的結(jié)果。我們的教師，如果能把表演時(shí)大合唱的氣勢(shì)拿出來(lái)，我想我們也將是最好最棒的人民教師。 慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié) 4 五月三十一日上午，我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè) “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)。 為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育，六月一日上午，礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我?，F(xiàn)場(chǎng)辦公和發(fā)言，并帶來(lái)礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目，同樣舉辦了別開(kāi)生面的文藝演出。 這段快樂(lè)、短暫的時(shí)光，為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日 的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。 “ 六一 ” 雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。 本著 “ 以人為本 ” 的現(xiàn)代教育新理念，以 “ 陽(yáng)光下成長(zhǎng) ” 為活動(dòng)主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。 (二 )6 月 1 日，在我校又組織了一臺(tái)由他校 (xx)和我校聯(lián)合組成的礦區(qū) “ 慶六一 ” 文 藝演出。 5 月 31 日上午，參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂(lè)合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共 11 個(gè)，用時(shí)在 1 小時(shí)左右。 在 6 月 1 日，除了我校選出的 5 個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛(ài)你，中國(guó)》、《我是一朵小蘭花》，還有 xx 小學(xué)的民樂(lè)合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹(shù)》、 xx 小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、 xx 的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場(chǎng) 面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。 三、上下齊心、通力合作 本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。 在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難，我和 xx 分開(kāi)時(shí)間段，我中午她們下午在舞蹈室 、辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。 xx 的婆婆到 xx 復(fù)查，沒(méi)人接送孩子上幼兒園，只好錯(cuò)開(kāi)時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。 xx 在編排節(jié)目時(shí)，克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難，積極組織了合唱和民樂(lè)合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。大家都把個(gè) 人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。 慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié) 5 20xx 年 “ 快樂(lè)與夢(mèng)想同行 ” 六一文藝演出終于在市委領(lǐng)導(dǎo)和師生們的掌聲中落下帷幕?，F(xiàn)將本次演出的情況稍作總結(jié)，供今后反思參考。一接到任務(wù)，我們深感任務(wù)的艱巨，立即召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，商討節(jié)目形式，兩天內(nèi) 立即拿出了活動(dòng)策劃方案。校長(zhǎng)猶如一股勁風(fēng)，推動(dòng)著全體音樂(lè)老師日夜兼程，走向成功！ 二、認(rèn)真排練，愛(ài)生如愛(ài)子 本次排練活動(dòng)中，涌現(xiàn)了好多先進(jìn)事例。王莉老師的母親身患絕癥，兒子面臨中考，接到任務(wù)時(shí)她很爽快地答應(yīng)了。為了讓徐小平小提琴獲獎(jiǎng)?wù)咄醭客瑢W(xué)的演奏不 至于枯燥單調(diào)，王老師很用心，她從網(wǎng)上找來(lái)鋼琴伴奏譜，并虛心地和組里的老師進(jìn)行二度創(chuàng)作，為了讓這門(mén)高雅的聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)在舞臺(tái)上增加觀賞性，王老師又精心挑選了一位芭蕾舞學(xué)生，為節(jié)目增色不少。每天上午訓(xùn)練一小時(shí)，下午兩節(jié)課后甚至雙休日都堅(jiān)持排練，由于所選曲目難度較大，涉及民歌類型和三個(gè)聲部，發(fā)聲、音準(zhǔn)、節(jié)奏等基礎(chǔ)訓(xùn)練尤為重要，凌老師和黃老師不厭其煩地分聲部訓(xùn)練，馮老師一遍又一遍地修改鋼琴伴奏譜，李老師指導(dǎo)作品的整體表現(xiàn)構(gòu)成了一幅唯美的合唱團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)訓(xùn)練畫(huà)面。細(xì)心的黃老師會(huì)給缺課的隊(duì)員單獨(dú)補(bǔ)課，以保證第二天的正常排練。天氣炎熱了，老師們還主動(dòng)買(mǎi)西瓜給學(xué)生解渴 ?? 合唱隊(duì)里，老師愛(ài)生如子、學(xué)生親如一家人的溫馨畫(huà)面比比皆是。 功夫不負(fù)有心人，在 5 月 9 日舉行的泰興市中小學(xué)合唱比賽中本校合唱隊(duì)一舉奪魁，成績(jī)?cè)谒械膮①愱?duì)中遙遙領(lǐng)先 。 活動(dòng)中，老師們的集體意識(shí)很強(qiáng)，非常配合學(xué)校的工作，是大家的積極參與造就了我們演出最后的高潮，是大家的共同努力讓我們的演出得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的認(rèn)可。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)M人員向所有付出的老師說(shuō)聲感謝。感謝大隊(duì)部，你們主動(dòng)為部分節(jié)目出謀劃策、撰寫(xiě)主持人串詞、訓(xùn)練主持人和 禮儀少年等，為整臺(tái)節(jié)目增色不少，也為我們減輕了負(fù)擔(dān) 。感謝張志美老師和徐斐老師，有了你們的鼎力相助，陳娜老師多達(dá) 40 人的走秀節(jié)目在組織和編排上才能有條不紊 。感謝美術(shù)組，你們?cè)谪?fù)責(zé)美化舞臺(tái)的同時(shí)還兼顧著書(shū)畫(huà)、手工等節(jié)目的展示工作 。感謝后勤組為我們的小演員提供了干凈寬敞的候場(chǎng)環(huán)境。 最后讓我代表全組說(shuō)聲感謝學(xué)校，是學(xué)校給了我們平臺(tái)，我們?cè)趨⑴c中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 5 月 30 日上午 ,幼兒園的大門(mén)早早開(kāi)起，老師們?cè)?6： 30 分就來(lái)到幼兒園等待給我們的孩子精心打扮。 今天這個(gè)特別的日子，讓我們也 許都想到了自己童年，兒時(shí)的美好記憶永遠(yuǎn)是最溫暖人心的，是的，今天我們的孩子用自己最好的狀態(tài)來(lái)向親愛(ài)的媽媽爸爸們展示，這里有的不僅僅是掌聲和鼓勵(lì)更多的是愛(ài)的凝聚。文藝匯演在開(kāi)場(chǎng)舞大班《我愛(ài)老師的目光》中徐徐拉開(kāi)帷幕。舞蹈《 bangbangbang》、《快樂(lè)小廚師》、《小小冠軍夢(mèng)》、《芽芽的歌》、《寶貝寶貝》、《現(xiàn)代舞》 。非洲鼓表演《小寶貝》、《非洲鼓串燒》 。及大班《畢業(yè)詩(shī)》等精彩節(jié)目將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)高潮，整場(chǎng)活動(dòng)掌聲不斷，讓大家在舞蹈中感受童年的美好快樂(lè)，最后，在悠揚(yáng)的歌聲和美妙的舞姿中，文藝匯演圓滿的落下帷幕。 通過(guò)此次活動(dòng)，為幼兒提供了表現(xiàn)自我、展示才藝的平臺(tái)，文藝表演不僅讓 家長(zhǎng)、孩子共度快樂(lè)好時(shí)光，也充分展示了孩子們的活潑個(gè)性，更為每個(gè)孩子提供了展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)，也讓幼兒熱切感受到了六一節(jié)日的真正快樂(lè)。 6 月 1 上午，我校 “ 慶六一 我校 500 余名師生一起參加了活動(dòng)，共慶六 本次慶六一 展覽內(nèi)容包括學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)生書(shū)、畫(huà)展、手抄小報(bào)四部分。二、文藝匯演。活動(dòng)中，小演員們用動(dòng)聽(tīng)的聲音和真摯的感情表達(dá)了自己對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)、尊敬的父母、敬愛(ài)的老師的贊美與歌頌，他們的精彩表演博得了臺(tái)下家長(zhǎng)們、同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。接收新隊(duì)員活動(dòng)在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊(duì)歌中緩緩進(jìn)行，少先隊(duì)員們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們衣冠整潔、精神抖擻，充分展示了我校學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌。大班勁舞《我最棒》、一年級(jí)舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎(jiǎng) 。 慶六一 此次活動(dòng)的開(kāi)展，即給了同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì)，又讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日！ 慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié) 8 六月一日上午，天公作美，白云朵朵，陽(yáng)光較弱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳，成了歡樂(lè)的海洋。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。 一、加強(qiáng)組織、各負(fù)其責(zé) 我校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委指示精神，結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案，讓每個(gè)班的班主任及科任老師負(fù)責(zé)，選拔參與者。這樣將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。本著 “ 以人為本 ” 的現(xiàn)代教育新理念，以 “ 快樂(lè)成長(zhǎng) ” 為活動(dòng)主題，組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。節(jié)目包括聲樂(lè)、舞蹈、綜藝三個(gè)大類，共 35 個(gè)，內(nèi)容積極、健康、向上，富有時(shí)代感。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色，有舞蹈、詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳 繩等一系列精彩的節(jié)目。表演唱群情激昂，動(dòng)作整齊 。三句半搞笑，有諷刺喻味 。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時(shí)代少年陶醉在無(wú)限和諧幸福生活之中的喜悅心情，演出歷時(shí) 2 個(gè)小時(shí)，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓和觀眾們的一致好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場(chǎng)面，使孩子們 沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。 三、上下齊心、通力合作 本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿成功。在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。師生們的辛勤付出令我十分感動(dòng)。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。 慶六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié) 9 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè)，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我園于 5 月 31 日 (星期五 )上午 9： 30 在本園二樓大廳舉行了慶 “ 六一 ” 六藝匯演。當(dāng)稚嫩的 孩子有模有樣地表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑