傳染病防治知識培訓計劃-在線瀏覽
2024-09-21 20:12本頁面
【正文】 點抓好傳染性非典型肺炎、甲型 H1N1 流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性 禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、狂犬病、出血熱、手足口病等重點傳染病防治知識的培訓。把重點傳染病防治知識培訓納入教師規(guī)范化培訓、繼續(xù)教育、崗位培訓制度中管理，將傳染病防治知識作為教師業(yè)務培訓的主要內(nèi)容，并進行重點考核。 二、培訓對象 全體教師及學生 三、培訓內(nèi)容 培訓內(nèi)容包括傳染病相關(guān)法律、法規(guī)和與傳染病防治有關(guān)的防治知識、健康教育知識等。 艾滋病、甲型 H1N1 流感、結(jié)核病及結(jié)核病的歸口管理、霍亂、鼠疫、人感染高致病性禽流感和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀； 傳染病防治知識及相關(guān)病例知識； 傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡報告等相關(guān)知識。組織相關(guān)會 議時要注意安排甲型 H1N1 流感等呼吸道傳染病、艾滋病等重點傳染病防治知識培訓的內(nèi)容，把培訓作為重點內(nèi)容。 職教中心 傳染病防治知識教育工作計劃 學校傳染病防治知識培訓工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié) ,也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質(zhì)量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。由校長（總負責）擔任組長。（負責各項具體工作），二是完善學校疫情報告工作制度，衛(wèi)生室負責傳染病疫情報告工作；三是每天對學生進行健康巡查；四是開展健康教育宣傳、與活動；五是組織學校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓，掌握相關(guān)知識；六是切實改進學校衛(wèi)生管理，消除存在的衛(wèi)生隱患；六是開展學校傳染病防治工作檢查，確保傳染病防治措施的落實。登記好缺課學生的名單，并與家長取得聯(lián)系，問清學生的身體狀況。一旦發(fā)現(xiàn)學生有身體不舒服，及時與衛(wèi)生老師聯(lián)系，有衛(wèi)生老師根據(jù)學生的病情再作決定。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開窗通風、換氣。 健康教育形式多樣化。 增強學生衛(wèi)生防病知識和防病能力。開展好一年一次的健康教育周活動，利用各種渠道宣傳培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。學校利用專欄、班級利用板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學生的衛(wèi)生健康知識得到了進一步的提高、增強了健康意識。 學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。 。主要內(nèi)容 有：普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、甲流的發(fā)病原因、癥狀和預防措施等 ，秋冬季疾病等。 學校結(jié)合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動 、主動地預防感冒。 ，隔離重號病人等。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留； ，向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。 第三篇： 2024 年傳染病防治知識培訓計劃 2024 年傳染病防治知識培訓計劃 2024年衛(wèi)生技術(shù)人員重點傳染病防治知識培訓工作中，要重點抓好傳染性非典型肺炎、甲型 H1N1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、
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