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傳染病疫情登記和報告制度推薦五篇-在線瀏覽

2024-09-21 20:09本頁面
  

【正文】 將其作為教師考勤的一部分,計入出勤統(tǒng)計中。要嚴格規(guī)范班級學(xué)生外出請假制度,有效地預(yù)防和控制學(xué)生意外傷害 事故的發(fā)生。要嚴格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,不經(jīng)過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準,不得隨意開鎖校門。 對于因私外出或因私接見外來人員的教職工,要自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,嚴格按照相關(guān)程序辦事。如因個人原因,造成校園封閉不及時而發(fā)生校園安全事故的,后果自負,學(xué)校還將根據(jù)責(zé)任予以處罰。切實執(zhí)行好晨午檢制度,對于確保園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。 二、晨、午間入園時,負責(zé)晨午檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M行檢查及對在園幼兒進行健康觀察。 ( 5)五記:根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄,對缺課幼兒要追查到每個人;并注明缺課原因。 五、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況,由檢查者負責(zé)記錄,登記在《晨午檢記錄》上。并把每周計劃與每周五放學(xué)前交入幼兒園辦公室。 三、教師以個人備課為主,因人施教,注意個體差異,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學(xué)形式,用不同的方式教育幼兒。 五、教師的教案要每周批閱一次,園長不定時抽查,每學(xué)期進行一次教案展覽活動。 七、教師每學(xué)期聽課不少于 15 節(jié),認真填寫聽課記錄及評議,課后與老師及時交流,取長補短,共同進步,學(xué)期末及時上繳個人的聽課記錄,由主任簽字交檔案員存檔。 班級安全制度 一、遵守兒童安全制度,加強安全知識教育,讓幼兒學(xué)會保護自己。 三、兒童不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。 五、兒童在大型玩具上活動前,老師要先做場地安全檢查,對幼兒做必要的提醒。 六、外出活動時,要有足夠人員照顧幼兒,要清點人數(shù)。橫過馬路時,排四路縱隊,老師要嚴密注意來往車輛,以保證孩子的絕對安全。 七、教育兒童不要攀爬在窗臺及樓道桿上游戲或向下張望,以免發(fā)生摔傷事故。 九、教育兒童不要把紙團、扣子等塞在鼻、耳里;也不要把扣子、別針等危險物品放在嘴里。 十一、謹防兒童走失或被拐帶。 十二、家長必須持 “ 接送卡 ” 接送幼兒,值班老師絕對不允許將幼兒交給陌生人或不經(jīng)值班園長同意交給無 “ 接送卡 ” 的人,違者追究責(zé)任。 安全制度 建立健全幼兒安全管理制度,成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,實行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。 三、保健員必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥,不準吃錯藥。 四、對幼兒加強安全教育,各班根據(jù)實際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學(xué)活動對幼兒進行防拐騙、綁架等自我防護意識的培養(yǎng),開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。每學(xué)年開展有針對性的安全培訓(xùn)工作,加強幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練(如:消防演練等)。 六、幼 兒園組織的各項活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備、對場地進行全面考察,考慮周詳。 七、幼兒來園、離園嚴格實行安全接送,并由門衛(wèi)加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍。堅持規(guī)范使用 “ 代接條 ” ,凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。及時關(guān)燈,電視、風(fēng)扇、飲水機等電器插頭應(yīng)拔下。 九、每月進行安全檢查 并有記錄。 教研工作制度 一、園長應(yīng)做好教育管理工作,教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結(jié)工作。 三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。 四、園 長應(yīng)開展全園的園本教研工作、同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。 六、負責(zé)教師每日日常保教工作的合理性、科學(xué)性和均衡性的設(shè)置,并做好本組資料積累、整理工作。 二、教師要努力加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),使自己成為愛崗敬業(yè)、工作勤奮、教學(xué)藝術(shù)、作風(fēng)扎實、品德高尚的合格教師。 三、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進原則、鞏固性原則、直觀性原則。 五、教師要積極參加在職進修。學(xué)歷合格的教師要不斷 更新知識。 六、教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。寫教學(xué)反思,提高自身的教學(xué)水平?;驈娗髮W(xué) 生到教師家補課,不許向家長、學(xué)生推銷產(chǎn)品,非審定目錄教輔材料。 交接班、帶班、值班制度 為保證保教工作的順利進行,各班教師必須認真做好交接班工作,認真填寫交接記錄本。對當(dāng)班時所發(fā)生的問題妥善處理。 四、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交 班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責(zé);如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責(zé),交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。 (二)幼兒教育教學(xué)情況、活動情況。 六、如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。 八、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交存檔,平時要隨時抽查。 二、每年年初制定健康教育工作計劃,年終對健康教育工作進行總結(jié)。形式多樣(講座、板報、廣播、錄象、發(fā)宣傳材料等),并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(如:世界衛(wèi)生日、愛眼日、愛牙日、禁煙日、碘缺乏病、世界愛滋病、)進行宣傳。 加強對視力不良的預(yù)防宣傳教育。減少新發(fā)率。 根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作,冬春季節(jié)進行預(yù)防流感的宣傳。提高防病意識。 做好運動與健康的宣傳教育工作。 五、每年對幼兒進行一次衛(wèi)生知識的測試,注意保留試卷,將成績記錄到成績冊。 注意各種材料的收集、積累、裝訂。 注 意學(xué)生健康體檢卡的保存。發(fā)揮衛(wèi)生員的作用,形成一個良好的健康教育網(wǎng)絡(luò)。對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生督促檢查,提合理化建議。 家園聯(lián)系制度 一、建立家長委員會,每學(xué)年初召開一次會議,商討幼兒園工作,制定工作計劃,年末家長委員會向家長匯報幼兒園教育工作情況。 三、每年開展一次內(nèi)容豐富多樣的活動,如家園樂運動會、家園聯(lián)歡會、家庭教育經(jīng)驗交流會等。 六、做好家園聯(lián)系工作,辦好家教宣傳欄。 八、每年開展一次家長開放日活動,組織家長參加觀摩幼兒園教育活動。 二、建立家長委員會,每班選 二名家長參加,每學(xué)期開會 1— 2 次,收集反映,征求意見,共商幼兒園建設(shè)大計,協(xié)調(diào)幼兒園教育和家庭教育的一致性。 四、設(shè)立家長意見箱,對家長提出的意見及時答復(fù)。 六、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學(xué)校,向家長傳授系統(tǒng)科學(xué)的教育知識,使家長成為合格的教育者。一旦發(fā)生雷電災(zāi)害危害極大,大部分都會造成嚴重的生命和財產(chǎn)損失。為此,幼兒園成立防雷教育和安全職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)的責(zé)任制度。 一、防雷電安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負責(zé)安排全校師生的防雷電教育工作的部署,負責(zé)幼兒園防雷設(shè)施的設(shè)置和維護,擔(dān)負全校師生防雷電的安全責(zé)任。 各班加強對防雷知識的學(xué)習(xí)和宣傳,增強師生對防雷電知識的認識和了解,以及培養(yǎng)師生對幼兒園應(yīng)急預(yù)案做事的演練和熟悉。 室外課如體育課等,遇到突發(fā)天氣要及時組織幼兒回到教室上課,如遇緊急天氣,要組織幼兒正確有效的進行避雷。 發(fā)生雷電災(zāi)害要及時報告上級有關(guān)部門。關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。 三、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。 五、開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。 八、每天召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責(zé)人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。 幼兒接送制度 一、嚴格遵守幼兒一日生活作息時間 ,正常接送時間為:上午送: 7:40— 8:10(四季);接: 11: 10— 11:30(四季 )、下午送: 13:10— 13:40(冬季)、 13: 40— 14: 10(春秋季)、 14: 20— 14: 50(夏季);接: 16:00— 16: 20(冬季)、 16: 20— 16: 40(春秋季)、 17: 00— 17: 20(夏季),傍晚由值班教師管至接完為止。如遇到早接時,需值班老師簽字才能接走。 四 、家長從班內(nèi)接走孩子后 ,立即離園 ,不要在園內(nèi)逗留、玩耍 ,以免意外事故發(fā)生。 六、每學(xué)期初 ,幼兒園向家長發(fā)放接送幼兒的書面規(guī)定 ,雙方共同為幼兒安全負責(zé)。幼兒安全信息通報制度 一、班主任要根據(jù)幼兒園不同時期的作息時間變動,將幼兒園規(guī)定的幼兒到校和放學(xué)時間通過幼兒本人或家訪、電訪、來訪等方式,及時告知其監(jiān)護人。 三、班主任在平時的工作中,如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體和心理出現(xiàn)異常狀況,在及時告知其監(jiān)護人的同時。對這些已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的幼兒,一些不適合這些幼兒參加的活動,班主任給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,可私下告知他們可以不參加,依法保護幼兒的個人隱私。 用水設(shè)施設(shè)備安全管理制度 一、幼兒園安排專職人員負責(zé)管理幼兒園師生的生活用水。 三、幼兒園工作人員要經(jīng)常對幼兒園的供水設(shè)施、設(shè)備
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