【正文】 幻想。 ——— 曾丹欣 初三 （七）班 三年前的我，如一棵新生的小樹(shù)苗，在這片仁榮土地的哺育下，我茁壯成長(zhǎng)，如今已成為一棵能獨(dú)立的挺拔大樹(shù)。 ——— 林洪云 三年的時(shí)光，總是過(guò)得很快，三年內(nèi)，我們有哭有笑、有美好、有失望，但要是把這些片段連接起來(lái)，就是一張完美的全家福?。? ——— 韋克昌 感謝母校！ 感謝三年來(lái)陪我度過(guò)的老師、同學(xué)們； 愿母校在今后能夠多培養(yǎng)出高水平高素質(zhì)人才，為社會(huì)多付出一份力！ ——— 羅若琳 走進(jìn)仁榮時(shí)，我是無(wú)知的孩童； 走出仁榮時(shí)，我是成熟的少年。從來(lái)到走， 仁榮給了我一千多個(gè)日子讓我成長(zhǎng)，在其中我收獲了友誼，收獲了關(guān)愛(ài)，收 獲了知識(shí)；如今，羽翼豐滿(mǎn)的我們將離開(kāi)它飛向更高更廣的藍(lán)空。 ——— 蔣銀瑩 時(shí)間飛逝，在仁榮的初中生活馬上就要結(jié)束了，在仁榮中學(xué)的兩年時(shí)光里，是我在九年的學(xué)習(xí)生涯中最快樂(lè)的日子，盡管它很短暫，但是它留給我的記憶卻是最快樂(lè)，最深刻的。轉(zhuǎn)眼間，你我將各奔東西，初中三年的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)的青春才算完 整。 短暫的離別是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永久的喜悅?；厥兹?，歷盡蒼桑，只為那一刻的榮耀。 ——— 孫炎權(quán) 忘不了校園的一花一草，點(diǎn)點(diǎn)綠意凝成了充滿(mǎn)芳香與智慧的學(xué)習(xí)樂(lè)園；忘不了寬敞無(wú)比的操場(chǎng)，培育了一代代知識(shí)與力量并重的健兒；最忘不了朗朗上耳的讀書(shū)聲，激勵(lì)我們攜著文化前行。一展紅顏，盡管人生告別是尋常事，真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)?，F(xiàn)在南風(fēng)又輕輕地吹送著我，相聚的光陰匆匆。在這學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將無(wú)法淡忘。 內(nèi)心無(wú)數(shù)的言語(yǔ)匯成了一句： “ 感謝您，仁榮！ ” ——— 鐘小玲 學(xué)生時(shí)代 —— 充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀和淡淡的憂(yōu)郁。 ——— 許文惠 時(shí)光飛逝，日月如梭。 憶往昔，籃球場(chǎng)上拋撒汗水，嬴得比賽的喜悅；備考時(shí)的焦急與無(wú)奈，考場(chǎng)上聚精會(huì)神，取得好成績(jī)的滿(mǎn)足；體育課上扭到腳時(shí)，同學(xué)們紛紛伸出援助之手的溫暖。荔枝園里花芬芳，校園桃李紅滿(mǎn)香。我知道三載春秋，朋友與我同在， 仁榮與我同行！ ——— 林子堯 一開(kāi)始，青春似一絲雨露，滋潤(rùn)著我們稚嫩的心靈；如今，青春似一輪新月，照亮著我們前進(jìn)的方向，回憶仁中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都必將激勵(lì)著我們奮勇前行。 ——— 黃建鋒 蒲公英放飛夢(mèng)想，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，擇一顆熾熱的心，我們就是蒲公英，我們就是海燕。 ——— 林曉曼 校園是一本厚書(shū)，品不盡的是關(guān)愛(ài)，敘不完的是友情，說(shuō)不出的是感激，帶不走的記憶。 ——— 曾雅潔 海浪奮力的沖向岸邊，是為了讓那精致的貝殼一展風(fēng)采；雄鷹翱翔藍(lán)天父母的 “ 挫骨 ” 礪練，是為了讓幼鷹有一片更廣闊的藍(lán)天，而仁榮啊！你就是幫助學(xué)子們走向成功的跳板，為了我們的成長(zhǎng)而不斷奉獻(xiàn)。相聚在仁榮，有著最珍貴的情誼，有著最快樂(lè)的回憶，這些值得珍惜！三年前我伴隨著荔香來(lái)到這里，三年后我即將畢業(yè)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲??！ ——— 許 文君 第二篇：仁榮中學(xué)畢業(yè)留言感恩 感 恩 高一（ 7） 林燕靜 是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起。是誰(shuí)，孕育花朵蔭娜多姿。是您，那偉大無(wú)私的校園。 對(duì)于貧困農(nóng)家孩子來(lái)說(shuō)，上高中一直是我們彌留在內(nèi)心深處美麗而著澀的夢(mèng)。如果要留這份思情注腳，在我看來(lái)，非 “ 感恩 ” 二字莫屬。 感謝仁榮，為我們這些學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良的生活。感謝仁榮，感謝那些明阿婕和大步的辛苦勞作，每天為我們盛菜，為我們打掃小道。 感謝老師的諄諄教誨，讓我們學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)與如何追求自己的人生的價(jià)值。老師們對(duì)我們的無(wú)私付出，恩重如山似湄湄溪流滋潤(rùn)我們的心，難以忘卻。學(xué)校是我們知識(shí)海洋，我是 一條小魚(yú)，渴望完美的流淌。此恩此情，何以相報(bào)？ 第三篇：仁榮中學(xué)學(xué)子畢業(yè)留言母校隨感 母校隨感 高三（ 7）班 彭麗萍 佛說(shuō)： “ 前世五百次回眸，換來(lái)今后一次擦肩而過(guò)。十三年來(lái)，在母校的精心呵護(hù)下，我從一株剛破土的小芽苗，成長(zhǎng)為一顆茁壯的大樹(shù)。 十三年，我見(jiàn)證了 仁榮母校的成長(zhǎng)與發(fā)展。十年前，仁榮只有一棟三層教學(xué)樓的小學(xué)，十年后的今天，它已經(jīng)發(fā)展成為援用三棟教學(xué)樓，六棟宿舍樓的中學(xué)，并在不斷地?cái)U(kuò)建中。 “ 使一個(gè)人偉大的，并不在于富裕和門(mén)第，而在于可貴的行為和高尚的品性。試問(wèn)普天之下，能像他如此無(wú)私的能有幾個(gè)？十年樹(shù)木，百人樹(shù)人。她給了我們一個(gè)可以展翅高飛、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。這是我最為感動(dòng)，最為受益的一點(diǎn)。望著倒計(jì)牌上一天天減少的數(shù)字，我心中有絲絲的緊張。十年如一日，回顧往事種種，心里很是不舍。然而在不久的將來(lái)，我就要離開(kāi)，我 不能再呆在 “ 母校 ”堅(jiān)硬的臂膀下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。！ 今年的春天來(lái)得特別遲，園中的荔枝花開(kāi)得特別晚。 第四篇：初三畢業(yè)留言 初三畢業(yè)留言?xún)?yōu)美版 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我 。 幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。 這個(gè)詞，出現(xiàn)在我們 17 歲時(shí)的字典里，初三，我們改變了很多多少，變得開(kāi)暢了。 那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿(mǎn)不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么 ? 你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。 幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間 的交流，直到永遠(yuǎn)。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。 1我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。 ” 愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。但愿普天下善良而不幸的人們，能從容勇敢地完成它。你離去的時(shí)候，你就是我夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖? ，我們就要揮手告別，船兒滿(mǎn)載著理想和希望。該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。 ，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。 。一條足印斑斑，有許多人走過(guò)。 ，各自沿著不同的軌道運(yùn)行。 !這甜蜜的微笑，將預(yù)言著我們的未來(lái)無(wú)限美好 ! ，而是為了結(jié)果 。 ，離開(kāi)了鹽會(huì)淡而無(wú)味。 ，沒(méi)有期望，如同鳥(niǎo)兒被捆住了翅膀 。 ，少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年則是一套哲學(xué)。我們平凡的一生里，能堪幾次錯(cuò)過(guò) ? 望和苦悶、失落的孤獨(dú)，但暴風(fēng)雨過(guò)后，難道我們不該擁有蔚藍(lán)的天空和絢麗的彩虹嗎 ? ，用它裸露在外的艷色 。希望你的前途實(shí)而不華。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底，因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛 ! ，在灼熱的陽(yáng)光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水，借以創(chuàng)造你生命的綠草地。當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后，就能得到想要的東西。讓自己心中的太陽(yáng)升起來(lái)，這樣才會(huì)一輩子散熱發(fā)光。不必過(guò)多眷戀過(guò)去，對(duì)它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。將