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三月份國旗下優(yōu)秀講話稿范文合集-在線瀏覽

2024-09-21 19:52本頁面
  

【正文】 了車禍 。 一個煙頭,決定了他的命運(yùn)。 細(xì)節(jié)的力量,是一個蘋果砸出來的智慧?;蛟S你會感覺很幸運(yùn),然后拿上它,洗洗再打牙祭。在他眼中,那些都不是重點(diǎn),他用他敏銳的思維一下想到了關(guān)鍵,為什么蘋果會掉下來。他也當(dāng)之無愧的成了一代令人敬仰的偉大物理學(xué)家。但若你沒有在意,那就完全沒有可能了。 陳藩是東 漢時的名人,他年少獨(dú)居一室而庭院齷齪不堪。“ 孺子何不灑掃以待賓客 ?” 他回答說: “ 大丈夫處事當(dāng)掃除天下,安事一屋 ?” 薛勤當(dāng)即爭鋒相對地反問道: “ 一屋不掃,何以掃天下 ?” 誠然,大的成功都是由微小的成功堆切起來的。 其實(shí),只要我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)世界萬物都遵循著由小到大的規(guī)律。不積小流無以成江河。如果沒有日積月累的塵沙,就沒有巍峨挺拔的山峰。須知,小處的成功成就大的成功,成功是日積月累的金字塔,而非一蹴而就的空中閣樓。 第二篇:三月份國旗下講話稿 三月份國旗下講話稿 各位老師,同學(xué)們: 在不知不覺中,我們已經(jīng)走進(jìn)了三月。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一個知識點(diǎn),不負(fù)這大好春光。 1963 年的 3 月 5 日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”的響亮號召。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。但雷鋒精神不能消失。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會的人,也一定能夠得到社會的回報。以三月為一個起點(diǎn),真誠地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動力。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識。 三月,也是文明禮貌月。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。你的一句禮貌的問候,會給同學(xué) 、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖 。 同學(xué)們,春光無限好,行動趁此時。陸良三中 2024 年 3 月 19 日星期一 第三篇:三月份國旗下講話稿 愛護(hù)公物 老師們、同學(xué)們:大家早上好 ! 今天我來談一談愛護(hù)公物的意義: 愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物 , 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn) , 也是社會公德在校園里的體現(xiàn) , 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。 愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。試想 , 一個同學(xué)不愛護(hù)公物 , 十個同學(xué)不愛護(hù)公物 , 百位學(xué)生不愛護(hù)公物 , 那么我們的校園將不成其為校園 , 也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識 , 更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切 , 均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。人為損壞公物的行為是不道德的 , 將為社會所不容 , 將為人們所不齒。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單 , 但意義重大;一個人做一件好事容易 , 做一輩子好事難。請讓我們從我做起 , 從身邊做起 , 從小事做起 , 養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣 , 用心去愛護(hù)所有的公物 , 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公 德心 , 成為一名新時代高素質(zhì)的小學(xué)生 !我的演講結(jié)束 , 謝謝大家 ! “ 一分鐘禮儀快餐 ” 稿 遞接物品的禮儀常規(guī) 向師長、家長、客人或朋友遞送物品,要起立雙手呈上。 有效復(fù)習(xí),迎接期末考試 老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好 !今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享: 有效復(fù)習(xí)知識, 查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。 養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。學(xué)會檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。 勞逸結(jié)合,合理用
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