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個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃莊-在線瀏覽

2024-09-21 16:48本頁面
  

【正文】 動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。 樹立新的教育理念和思想,不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。 三、學(xué)習(xí)方法 增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。 積極參加公開課活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。 以上是我根 據(jù)自己的工作實(shí)際擬出的具體行動(dòng)計(jì)劃,我要努力做好以上幾點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為優(yōu)秀的人民教師。特制定本年度黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃。作 為一個(gè)教師黨員,要樹立 “ 終身學(xué)習(xí) ”理念,跟隨時(shí)代的發(fā)展,起好表率作用。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí),努力擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬視野;三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進(jìn)步。 二、加強(qiáng)教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉。作為一名管理者,在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗(yàn)都不足。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到教學(xué)中去。 三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。 在新的學(xué)期里,我會(huì)按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績。個(gè)人師德學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人師德學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人師德學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人師德學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人師德學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人師德學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人師德學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人師德學(xué)習(xí)計(jì)劃劉雅鑫教師是太陽底下最光榮的職業(yè),自古以來就有 “ 學(xué)高為師,德高為范 ” 之說。將以塑造教師良好形象為方向,以抗震救 災(zāi)中的教師英雄群體為榜樣,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),不斷充實(shí)自 己,凈化心靈、在完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時(shí),為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè) 貢獻(xiàn)自己的力量。在這次教育月 活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 “ 十七大 ” 精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,盡職盡責(zé),忠于職守,遵守學(xué)校的 規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。 二、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。 認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。 三、積極進(jìn)行自我反思。一個(gè)師德高尚 的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。在這次師 德師風(fēng)教育月活動(dòng)中,明確活動(dòng)主題 “ 愛與責(zé)任 ” 。 一、認(rèn)真做好本職工作,充實(shí)自己的理論知識(shí)。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強(qiáng)自 身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,以 身作責(zé)。積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),提高自己 的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家 長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑, 才能真正錘煉師德。如果一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思 自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。 四、德及教學(xué),不斷改 進(jìn)教學(xué)方式方法。認(rèn)真學(xué)習(xí),解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作。加強(qiáng)師德建設(shè),為構(gòu)建和諧教育,全面完成教育目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。每月月初。 四、學(xué)習(xí)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,黨的基本理論及黨在新時(shí)期有關(guān)教育發(fā)展的方針政策及科學(xué)發(fā)展觀思想理論等。 學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,特別是素質(zhì)教育理論等 學(xué)習(xí)國家、市、縣、局等部門下發(fā)的文件、規(guī)定及教育 第 9 頁 共 16 頁
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