7新形勢(shì)下做好公安思想政治工作的思考-在線瀏覽
2024-09-21 15:47本頁(yè)面
【正文】 理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科知識(shí)融為一體的綜合性應(yīng)用學(xué)科，對(duì)加強(qiáng)警隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)建人民滿意的河源公安有著重要意義。面臨新 形勢(shì)，河源公安思想政治工作關(guān)鍵是一個(gè)持續(xù)創(chuàng)新問(wèn)題，唯有如此才能適應(yīng)形勢(shì)變化。教育學(xué)認(rèn)為：教育者是教新形勢(shì)下做好公安思想政治工作的思考第 2 頁(yè) 育的主導(dǎo)，受教育者是學(xué)習(xí)的主體，只有發(fā)揮好受教育者是主體作用，才能取得良好成效；也就是說(shuō)，思想政治教育應(yīng)發(fā)揮好廣大民警的主觀能動(dòng)性和自覺(jué)參與性。除了運(yùn)用傳統(tǒng)的集中學(xué)習(xí)、學(xué)員聽(tīng)課等方式外，還應(yīng)注重民警的平等交流。一位哲人說(shuō)過(guò)： “ 你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，兩人交換，每人手里還是 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) 只有一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種觀念，兩人交換，就會(huì)有兩種思想 ” ，這也意味著以學(xué)習(xí)交流會(huì)方式進(jìn)行思想政治教育，不僅能夠以平等參與學(xué)習(xí)的方式提高民警積極性，而且可以 幫助其開(kāi)闊思路，同時(shí)接受多種觀點(diǎn)。多數(shù)一線民警工作時(shí)間緊張，同一個(gè)警隊(duì)或派出所，在某段時(shí)間內(nèi)有時(shí)若干人有時(shí)間參與集體學(xué)習(xí)，而其他人忙于具體的事務(wù)，特殊的行業(yè)決定了民警工學(xué)矛盾突出，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少，因此可以結(jié)合核心價(jià)值觀印發(fā)學(xué)習(xí)資料、領(lǐng)導(dǎo)教育講座光盤等，推薦自學(xué)書目，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，由民警自學(xué)，并要求民警撰寫心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記、論文等，然后在合適的時(shí)間召開(kāi)集中性的學(xué)習(xí)心得分享會(huì)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，既有利于緩解工學(xué)矛盾，也便于督促民警自我學(xué)習(xí)提高。結(jié)合核心價(jià)值觀，以理論研究、先進(jìn)人物事跡、反面警示性案例等為內(nèi)容，指導(dǎo)民警精心備課，做好充分準(zhǔn)備，走上大講堂，由原來(lái)的 “ 干部、專家教民警 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤?警教警 ” ，讓每個(gè)民警都有機(jī)會(huì)充當(dāng)學(xué)員和教師。 四、開(kāi)展對(duì)比學(xué)習(xí)。比如，為幫助廣大民警樹(shù)立 “ 忠廉 ” 、“ 為民 ” 思想，可以邀請(qǐng)已退休的老干警講述二十多年前一線民警的艱苦奮斗的事跡，開(kāi)展憶苦思甜教育；可以邀請(qǐng)?zhí)厥馄D苦行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)人員介紹工作環(huán)境、薪資待遇、模范事跡等，引導(dǎo)民警自我對(duì)比，做到知足、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)，珍惜崗位與幸福生活，傾情服務(wù)群眾，爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)。 思想政治工作不但要面向全體警員，而且突出重點(diǎn)，抓住特殊時(shí)機(jī)和特殊群體進(jìn)行教育，以便提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)人的心理規(guī)律，工作中受到挫折的群體，比 如職位升遷受挫人員、未完成任務(wù)遭受批評(píng)人員、警銜晉級(jí)未果人員等容易面臨 “ 精神懈怠的危險(xiǎn) ” ；轉(zhuǎn)崗、輪崗到山區(qū)基層的警員容易出現(xiàn)心理失衡，面臨 “ 脫離群眾的危險(xiǎn) ” ；長(zhǎng)期從警、因種種原因未得到重用、面臨退休的人員，容易產(chǎn)生 “ 升遷無(wú)望不如求實(shí)惠 ” 的錯(cuò)誤想法，面臨 “ 消極腐敗的危險(xiǎn) ” 和 “ 能力不足的危險(xiǎn) ” ；因公負(fù)傷、傷殘、特殊困難家庭人員如果組織對(duì)其關(guān)照不到位，或組織的關(guān)照與其預(yù)期存在差距，容易出現(xiàn)消極情緒，嚴(yán)重者甚至?xí)l繁上訪。一方面應(yīng)結(jié)合心理健康輔導(dǎo)方法，以單獨(dú)談話方式一對(duì)一地進(jìn)行思想引導(dǎo)和善意提醒，及 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 時(shí)矯正不良心態(tài)；另一方面要以實(shí)際行動(dòng)給予物質(zhì)和精神幫助，比如針對(duì)特殊困難家庭警員組織 “ 獻(xiàn)愛(ài)心捐款 ” 活動(dòng)，針對(duì)職位升遷受挫人員幫助分析其自身不足、成績(jī)不佳原因等，并為其成長(zhǎng)成才提供更多的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)其克服不足，勇往直前。其次，要抓住特殊時(shí)機(jī)開(kāi)展教育。另外，還應(yīng)注意單獨(dú)教育方式。比如，對(duì)于性格內(nèi) 向、高度敏感、特立獨(dú)行的抑郁質(zhì)類型民警，特別是部分自尊心較強(qiáng)的年輕民警，有時(shí)一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一句看似隨意的話，就能對(duì)其產(chǎn)生警示作用，因此批評(píng)教育的方式應(yīng)當(dāng)委婉，場(chǎng)合不宜公開(kāi)，點(diǎn)到為止，既
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