6縣教育工會工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-21 13:31本頁面
【正文】 ③ 重新發(fā)放會員證。 第二、規(guī)范完善學校工會委員會組織機制 根據(jù)教師會員的勞動性質(zhì) —— 具有創(chuàng)造性、復(fù)雜性、 示范性、教師勞動過程的個體性、教師勞動成果體現(xiàn)的集體性的特點，以及教師勞動職業(yè)在國家經(jīng)濟和社會發(fā)展中擔負的歷史使命的特殊性，為了不斷提高教師的思想道德和科學文化水平，激發(fā)教師能始終處于奮發(fā)向上，積極進取的狀態(tài)，我縣迫切需要建立一支根據(jù)各委員職責需要有其專長的工會干部隊伍。落實職責，責任到人和行之有效的工作運行機制。 ② 鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下完小，會員在 25 人以下的學校、設(shè)工會主席或者工會組長 1 人，根據(jù)職責允許身兼多職。允許各委員身兼兩職。 ⑤ 建立和完善工會工作管理制度，全縣統(tǒng)一擬定了工會工作職責任務(wù)，各工會委員職責任務(wù)，并統(tǒng)一制作成扁牌，下發(fā)到全縣各中小學。要求各校針對各委員職責制訂出具體工作責任目標任務(wù)，制訂出量化細則，以校為單位根據(jù)各委員工作完成情況，年終進行考 核評估。 ① 根據(jù)《恩施州中小學教職工代表大會暫行規(guī)定》，制定了《 XX 縣區(qū)中小學教職工代表大會工作實施細則》 ② 為了在全縣各校規(guī)范教職工代表大會和教職工大會的操作程序，以來教工字 [200*]4 號文件下發(fā)了《 XX 縣區(qū)中小學教職工代表大會操作程序》。 校務(wù)公開工作按程序操作規(guī)范 ① 根據(jù)來辦發(fā) [200*]36 號文件精神， “ 以公正、公開、便民、依法行政和勤政廉政為基本要求，建立公開透明的工作運行機制 ” 。 ② 校務(wù)公開工作機制建設(shè)規(guī)范。 ③ 校務(wù)公開工作按程序操作規(guī)范全縣運行情況良好，但不平衡。 ④ 校務(wù)公開工作的靈活多樣形式是我縣校務(wù)公開工作的新亮點。 第二，召開黨政工團聯(lián)席會議，學校工作的有關(guān)情況及時通報，并廣泛聽取各方面對學校工作的意見和建議。 第四，我縣不少學校設(shè)立了校長信箱，校長熱線電話等，有利于及時了解和搜集教職工不斷變化的需求和呼聲，解答教職工關(guān)心的熱門話題。 第六，各種會議形式，如各學校召開的教職員工大會、 學生大會、離退休人員情況通報會等形式公開校務(wù)（政務(wù)）。 三、 “ 建立學習型組織，爭做知識型職工 ” 活動有序開展。如縣一中、縣實中、縣實小、縣民小、百福司民小、百福司中學、大河鎮(zhèn)中心小學、革勒車中心小學等都堅持實施 “ 青藍工程 ” ，促進青年教師迅速成長。由于長期堅持實施 “ 青藍工程 ” ，年輕教師成長很快。開展 “ 建立學習型組織，爭做知識型職工 ” 活動，不僅加強了廣大教師師德師表教育，而且提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學能力。如三胡小學、革勒小學聯(lián)校教研學習活動，百福司鎮(zhèn)中學工會配合教導處、教科室，開展教學科研活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，該校較高質(zhì)量的 20 多篇論文、案例、優(yōu)質(zhì)課在各級各類比賽中獲獎，獲縣
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1