【摘要】高一年級歷史授課者:李珊一、甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因2、戰(zhàn)爭的經(jīng)過3、戰(zhàn)爭的結(jié)果及影響明治天皇圖日本“大陸政策”第一期征服臺灣第二期征服朝鮮第三期征服滿蒙第四期征服中國內(nèi)地第五期侵占亞洲稱霸世界資本主義發(fā)展道路軍國主義擴(kuò)張道路大陸政
2025-01-15 01:43
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華(1894~1895)豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役(1)日本:制定“大陸政策”,蓄謀已久,在擴(kuò)張中尋求出路(2)朝鮮:1894年朝鮮東學(xué)黨起義(3)中國:清政府腐敗無能,不積極備戰(zhàn)
2024-08-30 07:33
2025-01-13 12:29
【摘要】在1890年時,北洋海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦有七艘,共二萬七千多噸;而日本海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦僅有五艘,共一萬七千多噸。然而,1894年,日本悍然發(fā)動對大清帝國的戰(zhàn)爭,并使其一敗涂地,迫其簽訂城下之約——《馬關(guān)條約》。至此,中日兩國地位天翻地覆。從甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵
2025-01-25 04:28
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【課程目標(biāo)】列舉列強(qiáng)的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神?!局R綱要】一、甲午中日戰(zhàn)爭(1894—1895年)中國半殖民地化程度大大加深1.原因:①根本原因:是日本推行擴(kuò)張政策、長期以來蓄謀侵略中國和向帝國主義過渡的結(jié)果。②導(dǎo)火線:朝鮮問
2025-01-27 15:51
【摘要】第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流§課標(biāo)要求:1列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭(1)列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。(2)列舉侵華日軍的罪行,簡述中國軍民抗日斗爭的主要史實,理解全民族團(tuán)結(jié)抗
2025-01-29 21:20
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華一、教學(xué)目標(biāo)(一)、知識與能力1、掌握西方列強(qiáng)發(fā)動這兩次大規(guī)模侵略中國的背景,剖析西方列強(qiáng)侵略中國的原因、目的和實質(zhì)2、掌握西方列強(qiáng)發(fā)動這兩次大規(guī)模侵略中國的經(jīng)過和中國人民奮起抗?fàn)幍氖穼?,理解中國近代史既是西方列?qiáng)不斷侵略和奴役中國人民的歷史,也是中國人民不斷反抗侵略的歷史。
2025-02-05 12:43
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運(yùn)用甲午中日戰(zhàn)爭與《馬關(guān)條約》甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景;甲午戰(zhàn)爭的重大戰(zhàn)役、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及危害;中國軍民的抗?fàn)幫ㄟ^本節(jié)對甲午中日戰(zhàn)爭和八國
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流在1890年時,北洋海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦有七艘,共二萬七千多噸;而日本海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦僅有五艘,共一萬七千多噸。然而,1894年,日本悍然發(fā)動對大清帝國的戰(zhàn)爭,并使其一敗涂地,迫其簽訂城下之約——《馬關(guān)條
2025-01-13 01:15
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課東學(xué)黨起義擴(kuò)張政策(1894~1895)爆發(fā)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役資本主義帝國主義腐敗落后世界:日本:(根本原因)朝鮮:(導(dǎo)火線)清政
2025-01-20 03:56
【摘要】材料一:“對于我們中國人來講,日本是我們最近的鄰邦?!欢诘厍蛏犀F(xiàn)有的國家中,日本卻是離我們最遠(yuǎn)的一個國家?!薄胍曋鞒秩怂娌牧隙骸叭毡镜蹏髁x是近代中國最兇惡、最野蠻的敵人?!薄?/span>
2025-01-15 01:46
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課戰(zhàn)爭的原因甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的過程戰(zhàn)爭的結(jié)果戰(zhàn)爭的后續(xù)2020年4月審核的《新日本歷史教科書》這樣闡述甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因:“清不想失掉最后的朝貢國朝鮮,開始將日本作為敵人,日本進(jìn)行了日清和日俄兩場戰(zhàn)爭,都是因為東
【摘要】張家港高級中學(xué)石小蛟在1890年時,北洋海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦有七艘,共二萬七千多噸;而日本海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦僅有五艘,共一萬七千多噸。然而,1894年,日本悍然發(fā)動對大清帝國的戰(zhàn)爭,并使其一敗涂地,迫其簽訂城下之約——《馬關(guān)條約》。至此,中日兩國地位天翻地覆。從甲午中日戰(zhàn)爭到八
【摘要】第一篇:第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案 第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案 10歷史班黃喜秀 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與能力: :甲午戰(zhàn)爭的重大戰(zhàn)役、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容;中...
2024-10-25 02:04
【摘要】人教版高中歷史必修①第四單元近代中國反侵略、求民主的浪潮第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭編制:山西省交城中學(xué)孟成審核:張玥學(xué)時:2學(xué)時編號:【階段特征】:甲午中日戰(zhàn)爭進(jìn)一步加深了中國社會的半殖民地半封建化的程度。隨著民族危機(jī)
2025-06-17 08:19