【摘要】 10加幾的加法和相應(yīng)的減法 1.算一算。 10+1=12-2=14-10=15-5=16-10= 8+10=10+9=11-1=11-10=16-6= 2.在○里填上“”“”或“=”。...
2025-04-03 02:53
【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法11～20各數(shù)的認(rèn)識一、復(fù)習(xí)舊知（一）口算。（二）看圖列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝64＋37＋210－29－6＋48397二、探究新知你能幫幫他嗎？10＋3＝1313－3＝1013－10＝3你會在計
2025-01-22 16:34
【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)：1.能正確的口算10加幾和相應(yīng)的減法。2.初步體會數(shù)學(xué)知識與日常生活有密切的聯(lián)系。3.使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。4.使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，體會數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點：口算十幾加幾和相應(yīng)的減法，能正確算出得數(shù)。教學(xué)難點：使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.教師出示13。看到13，
2025-02-01 13:47
【摘要】十幾加幾和相應(yīng)的減法的混合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能（1）讓學(xué)生掌握十幾加、減一位數(shù)的計算方法，并且能夠正確地進(jìn)行計算。（2）鼓勵學(xué)生能夠用多種算法進(jìn)行計算，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維能力。過程與方法通過多種形式的練習(xí)，提高學(xué)生的計算能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算的習(xí)慣。重點難點重點：使學(xué)生能夠熟練掌握自己喜歡的計
2025-02-15 01:10
【摘要】教材蘇教版國標(biāo)教材一年級上冊單元第十單元：認(rèn)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容10加幾與相應(yīng)的減法（教材第82例題，“想想做做”第1－4題）課時第三課時教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，能夠運用已有知識計算10加幾的加法和相應(yīng)的減法。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和主動探索的精神。教學(xué)重點正確計算10加幾
2025-02-07 10:05
【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法11～20各數(shù)的認(rèn)識一、復(fù)習(xí)舊知看圖列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝6二、探究新知你能幫幫他嗎？10＋3＝1313－3＝1013－10＝311＋2＝13－2＝1311加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)差
2025-02-01 22:36
【摘要】十幾加幾（不進(jìn)位）加法青島版五四制一年級上冊第五單元信息窗2一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？天上左邊有12只。天上右邊有3只。海里右邊有4只。海里左邊有15只。根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？天空中一共有多少只
2024-09-15 03:23
【摘要】第一篇：一年級上冊數(shù)學(xué)《10加幾和相應(yīng)的減法》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)《10加幾和相應(yīng)的減法》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計說明 1．注重新舊知識的聯(lián)系。 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：有效的學(xué)習(xí)活動應(yīng)建立...
2024-11-15 00:52
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會如何計算10加幾和相應(yīng)的減法算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。練習(xí)10+7=11+3=15-3=11+2=10+4=13-2=17-6=15-5=17-10=
2025-02-15 00:17
【摘要】?xiānɡyìnɡ10加幾和相應(yīng)的減法執(zhí)教:10加幾和相應(yīng)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生能正確計算10的加減法，加深認(rèn)識相應(yīng)的加減法算式之間的聯(lián)系。2、初步知道加減法算式各部分的名
2025-02-01 21:32
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊課件謎語手是腳來腳是手，屁股紅紅臉兒丑。調(diào)皮搗蛋賽頑童，爬竿上樹是能手?？谒?+4=10-4=7+3=6-2=10-7=8-3=4+6=5-2=10-1=9+1=9610435103910（1）1個十和3
2025-01-14 23:31
【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級（上冊）第82頁。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生學(xué)會10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法，能夠熟練地計算。2.在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力和語言表達(dá)能力。3.能夠正確地進(jìn)行計算。教學(xué)重點學(xué)會10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法。教學(xué)過程
2025-02-15 19:18
【摘要】1、通過操作，感知以10作計數(shù)單位的十幾的數(shù)的組成。2、通過具體的操作逐步抽象，形成計算技能。3、發(fā)展學(xué)生的觀察能力、動手操作能力。14數(shù)一數(shù)161513探究一探究三探究四探究二探究一探究一探究三探究四探究二這是20數(shù)板。
2024-09-19 15:36
【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計國際學(xué)校張峰教材分析學(xué)習(xí)10加幾及相應(yīng)的減法知識，一方面為了鞏固11—20各數(shù)的認(rèn)識，另一方面也為第九單元學(xué)習(xí)進(jìn)位加法做準(zhǔn)備。本節(jié)課例5一圖四式是學(xué)生已有的經(jīng)驗，10加幾及相應(yīng)的減法口算雖是是新內(nèi)容，但大多數(shù)學(xué)生在學(xué)前已有一定的口算基礎(chǔ)，例6的計算主要是幫助學(xué)生理解20以內(nèi)的數(shù)，加減法各部分的名
2025-02-14 21:36
【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容教科書第82頁。三維目標(biāo)1．讓學(xué)生學(xué)會10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法，能夠熟練地進(jìn)行計算。2．在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力和語言表達(dá)能力。3．發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)理解能力和發(fā)散思維能力，繼續(xù)培養(yǎng)獨立思考、與人交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點讓學(xué)生學(xué)會10加幾和相應(yīng)的減法的計算方
2025-02-13 11:04
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