生物：11孟德爾的豌豆雜交實驗一教案新人教版必修2-在線瀏覽
2025-01-27 15:59本頁面
【正文】 結(jié)果是：自花傳粉（自交），產(chǎn)生純種； ② 豌豆花大，易于進行人工雜交；即去雄 — 套袋（防止其他花粉的干擾） — 授粉（采集另一種豌豆的花粉，授到去掉雄 蕊的花的柱頭上），獲得真正的雜種； ③ 具有穩(wěn)定遺傳的、易 于區(qū)分的性狀，如豌豆莖的高度有懸殊的差異，通過觀察很容易區(qū)分，進行數(shù)據(jù)統(tǒng) 計。 學生帶著問題閱讀、思考討論、回答。 純種高莖豌 豆 純種矮莖豌豆 （ ♀ 或 ♂ ） （ ♂ 或 ♀ ） F1: 高莖豌豆 自交 F2: 高莖豌豆 ： 矮莖豌豆 787 ： 277 3 ： 1 給出 顯性性狀、隱性性狀、性狀分離 的概念。 [來源 :學科網(wǎng) ZXXK] 結(jié)合圖解，分析總結(jié) ，得出答案。培養(yǎng)學生的概括能力和理解能力。 [來源 :學科網(wǎng) ] F2 配子： D d D d F2： DD Dd Dd dd ，雌雄配子的結(jié)合是隨 機的。 不能 給予學生發(fā)散思維、啟動已有知識的空間。 設疑：孟德爾在不知道 遺傳因子是什么的情況下，用抽象的遺傳因子來分析雜交實驗結(jié)果。生物體在進行有性生殖時，遺傳因子分離，配子隨機組合真能出現(xiàn) 3∶1 的性狀分離現(xiàn)象嗎？讓我們通過模擬實驗來體驗孟德爾的假說。 在學生閱讀的基礎上，幫助學生明確實驗要求。 d小球和 D小球數(shù)目都是 10個？ d小球和 D小球數(shù)目都是 10個，確保雌、雄配子數(shù)目相 等。 學生閱讀性狀分離比的模擬實驗，思考 左邊 問題。 理解遺傳因子分離與配子隨機組合的意義。xxamp。 ，搖勻，按步驟（ 3）重復做 50～ 100次的含義是什么？ ，搖勻， 按步驟（ 3）重復做 50～ 100次，是為了確保觀察樣本數(shù)目足夠多。 準備 實驗材料用具。 組織學生匯報，統(tǒng)計全班的實驗結(jié)果，引導學生將每個小組的實驗結(jié)果與全班總的實驗結(jié)果作比較，比較的結(jié)果說 明了什么？ 思考：為什么全班的實驗結(jié)果與預期
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